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如何学好英语心得体会英文和方法(实用14篇)

时间:2023-11-28 06:06:31

总结心得体会的过程不仅有助于我巩固所学知识,还让我更加明确了自己的学习目标。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

如何学好管理英语心得体会

第一段:介绍管理英语的重要性和个人经历(200字)。

管理英语作为一门特殊的英语语言能力,对于从事管理工作的人来说显得尤为重要。在我的职业生涯中,我发现掌握良好的管理英语能力对于提升自己的国际竞争力以及与国际同行进行沟通合作至关重要。因此,我积极探索学习管理英语的方法,并在实践中进行了总结和归纳。

第二段:增强学习兴趣和积极性(200字)。

要学好管理英语,首先要增强学习的兴趣和积极性。作为学习者,我们需要认识到学习管理英语不仅仅是提高自己的语言能力,更是为了实现自己的职业发展目标。我通过阅读与管理相关的英文书籍、关注管理话题的英文博客以及参加相关的线上线下培训课程等方式,不断激发自己的学习兴趣和积极性。

第三段:制定有效的学习计划和目标(200字)。

学习任何一门语言都需要制定有效的学习计划和目标。在学习管理英语时,我首先列出了学习的重点和目标,例如掌握关键的管理词汇和表达,提高听说读写的能力等。然后,我将这些目标划分为短期目标和长期目标,并给自己设定合理的时间节点。通过这种方式,我能够有条不紊地进行学习,并及时进行自我评估和调整。

第四段:多样化学习方法和资源的运用(200字)。

在学习管理英语时,我尝试了多种学习方法和资源的运用。除了传统的课堂学习,我还通过观看管理英语相关的视频教程、加入学习交流群组、参与模拟演练等方式进行学习。同时,利用各类英语学习APP和在线词典等工具,我能够灵活地学习、查阅并积累相关的词汇和句型。通过多样化的学习方法和资源的运用,我的管理英语水平得到了显著的提高。

第五段:学以致用,实践与交流(200字)。

最后,学习管理英语要学以致用,将所学应用于实践与交流中。在工作中,我积极与外籍同事合作,借此机会与他们进行交流并运用所学的管理英语进行沟通。同时,我还尝试撰写管理相关的英文报告和邮件,提高自己的写作能力。通过将所学应用于实际工作中,我不仅提升了自己的管理英语能力,也进一步提高了自己在工作中的竞争力和责任感。

第六段:总结心得和未来计划(100字)。

通过这一段时间的学习和实践,我深刻认识到学习管理英语的重要性,并为之付出了努力。在未来,我将继续保持学习的热情和积极性,不断提高自己的管理英语水平,并通过实践与交流来巩固所学知识,使之不断发挥实际价值。

如何学好英语心得体会英文

英语作为一门全球通用语言,对于我们来说是非常重要的一门技能。学好英语不仅可以提升自己的综合能力,还可以打开更多的机会和窗口。然而,学习英语并不是一件轻松的事情,需要付出大量的时间和努力。在我的学习经历中,我总结出了一些有效的方法和心得,希望能对大家学好英语有所帮助。

首先,培养良好的学习习惯非常重要。学好英语需要长期坚持,而长期坚持离不开良好的学习习惯。我发现每天定时坚持学习英语是非常有益的。例如,每天晚上安排固定的时间来阅读英语书籍、听英语听力或者背诵英语文章。这样不仅可以提高自己的英语水平,还可以让英语学习成为一种习惯,帮助我们养成良好的学习习惯。

其次,多听多说多练是提高英语能力的关键。语言学习的关键在于真实的语言环境,在实际的交流中才能提高口语表达和听力理解能力。我在学习英语过程中,发现多听多说非常有助于提高英语水平。可以通过与英语母语人士交流、参加英语角活动或者利用在线资源进行听力训练。在初期学习阶段,可能会感觉听不懂很多内容,但是长时间的积累和练习会渐渐提高。

此外,背单词是英语学习过程中必不可少的一部分。英语单词作为语言的基础,背诵单词是提高词汇量的有效途径之一。要掌握大量的单词需要长期坚持,可以利用专门的背单词软件、词卡或者通过写作和阅读进行巩固记忆。不仅在家可以背单词,出门在外的时间也可以利用来记忆单词。每当等待公交、排队或者午休时,拿出手机或者书本记忆几个单词,这样可以有效利用碎片化的时间。

最后,通过多种途径拓宽英语学习渠道。不仅仅依靠教材和课堂学习是有限的,可以通过其他途径来拓宽自己的英语学习渠道。例如,可以阅读英语报纸、网站、杂志,看英语电影、综艺节目或者在社交媒体上关注英语学习的账号。通过多种途径学习英语可以使我们接触到各种不同的语言环境和表达方式,提高自己的理解和运用能力。

总之,学好英语需要长期的坚持和努力。通过培养良好的学习习惯,多听多说多练,背单词和拓宽英语学习渠道,我们可以逐渐提高自己的英语水平。同时,要保持积极的学习态度,不断激发自己的学习动力。相信只要我们不懈努力,就一定能够学好英语,打开通向世界的大门。

如何学好初三英语心得体会

作为初中学生,英语学习一直是我们最重要的任务之一。尤其是在初三这个关键时期,英语的重要性更加凸显出来。在我自己的学习经验中,我总结了一些学好初三英语的心得和体会,愿意和大家分享。

第一段:懂得自我管理,制定明确学习计划。

初三英语学习需要很好的自我管理技巧。一个好的学习计划能充分发挥自己的潜力,进而提高自己英语水平。制订学习计划时,我们应该对自己的英语基础进行评估,确定长期、中期、短期和每周的学习目标,并制定相应的学习计划。同时,合理地安排每天的学习时间,避免拖延学习,保证完成任务。

第二段:注重口语训练,多听、多说。

在初三英语学习中,口语训练尤其重要。我们可以通过模仿、分类训练、多角度和多维度训练、场景训练等方法来提高自己的口语水平。同时,英语听力和口语训练如影随形。多听英文新闻、电视剧、英文音乐等,可以帮助我们更好地领悟英语发音和表达方式,并模仿学习。

第三段:深入学习语法,拓宽词汇范围。

英语语法是英语学习中的重要一环,尤其在初三的英语学习中更加重视。我们应该注重基础语法知识的系统学习,从初级到高级,逐渐提升自己的语法认知。同时,拓宽词汇范围也是学好初三英语的必备条件之一。我们要及时收集、整理、记忆新单词,并且了解它们的用法和语境。

第四段:多看英文读物,提升阅读能力。

英语阅读训练是英语学习的重要方面。通过多看英文读物、报纸和杂志等,可以拓展我们的知识面,提升英语阅读能力,扩大我们的词汇量。在阅读时,我们更应该注意细节,尤其是生词的汉语对照翻译和语法运用,帮助我们更好地理解文章。

第五段:特别注意写作能力的提高。

英语写作是初三英语学习的一个重点。我们可以通过课后作业、模拟考试、网络意见交流等途径不断提高写作能力。写作时,我们应该注重语句的正确性,使用恰当的语法和词汇,注意行文的逻辑和语气等,保证自己的语言表达清晰、准确、生动。

总之,学好初三英语需要懂得自我管理,注重口语训练,深入学习语法,多看英文读物,特别注意写作能力的提高。希望我的经验和体会,对大家学好初三英语有所帮助。

如何学好英语心得体会英文

学好英语对于很多人来说是一件困难而又重要的事情。然而,如何才能有效地学好英语呢?在我长期学习英语的过程中,我积累了一些心得体会,希望可以与大家分享。

第一段:培养良好的学习习惯。

学习英语需要长期的坚持和持之以恒的努力。首先,要培养良好的学习习惯。定时定量的学习是非常重要的,每天拿出一定的时间来学习英语,不仅可以保证学习的效果,还能提高自己的学习效率。同时,选择适合自己的学习方式也是必不可少的。有些人通过听力、口语的训练更加有效,而有些人则更善于通过阅读、写作来提高英语水平。找到适合自己的学习方式,可以事半功倍地提高英语能力。

第二段:多听多读多说多写。

要想提高英语水平,多听多读多说多写是必不可少的。多听英语可以帮助我们了解英语的语音、语调和语感,提高我们的听力和口语能力。通过听英语电台、观看英语电影、听英语歌曲等方式,我们可以在不知不觉中提高自己的听力水平。另外,多读英语文章和书籍可以帮助我们积累词汇和提高阅读理解能力。通过大量的阅读,我们可以学习到不同的词汇、句式和表达方式,提高自己的写作能力。最后,多说多写英语可以帮助我们巩固所学的知识,提高口语和写作能力。通过和他人交流和写作,我们可以更好地运用所学的英语知识,发现和纠正自己的错误。

第三段:充分利用学习资源。

在如今信息发达的时代,我们可以利用各种学习资源来提高英语水平。首先,学习英语的书籍是必不可少的,通过阅读英语教材和学习辅导书籍,我们可以系统地学习英语的基础知识。其次,利用互联网资源也是非常重要的,有很多学习英语的网站和应用程序,可以提供丰富的英语学习资料和工具。通过在线学习、参加英语角等方式,我们可以与他人交流,讨论学习问题,提高自己的口语和听力能力。另外,还可以通过参加英语培训班或者找一位英语老师进行一对一的辅导,从而受益匪浅。

第四段:培养英语思维和环境。

学好英语不仅仅是学习一门语言,更是掌握一种思维方式。我们应该尽量用英语思考和表达,培养英语思维习惯。可以通过将英文和母语混用的方式来锻炼自己的英语思维能力。此外,创造一个英语学习的环境也是非常重要的。可以在日常生活中尽量使用英语,如将手机语言设置成英语、和外国朋友交流、参加英语俱乐部等等。在这样的环境中,我们会时刻保持学习英语的意识,从而更好地提高自己的英语能力。

第五段:坚持并保持积极的学习态度。

学好英语需要坚持不懈的努力和耐心。学习英语不是一蹴而就的事情,结果是由点点滴滴的积累所决定的。在学习英语的过程中,难免会遇到困难和挫折。但是,只要我们保持积极的学习态度,相信自己的能力,就一定可以战胜一切困难。与此同时,我们还要保持开放的心态,乐于接受新的知识和观点。只有不断学习,我们才能不断进步。

总结:

学好英语是一项长期而艰巨的任务。但只要我们培养良好的学习习惯,多听多读多说多写,充分利用学习资源,培养英语思维与环境,并坚持保持积极的学习态度,我们就一定可以学好英语。相信自己,相信过程,让英语成为我们的朋友,帮助我们更好地了解世界,实现我们的梦想。

如何学好英语的方法和技巧

慢慢的把学英语当成一件理想当然的事情。

那么究竟如何学好英语的方法?这里小编给大家分享一些关于如何学好英语的方法和技巧,方便大家学习了解。

第一点,英语是”教“不会的。

数学、物理、历史这些学生可以在课堂上听老师讲解分析而学会,英语却不可能。老师可以教你怎样读一个句子,一条语法规则,一道题怎么选答案,但是绝不会有学生因为听了老师的课,英语就变好了,就会说、会听、会写了,而真正学好英语的定义是,掌握听说读写的能力,英语考试能拿高分。学英语,你需要的根本不是英语课。那到底需要什么?请看以下分析:

定义:

1.英语课:学校英语课,培训辅导班、在线视频课程,教你单词是什么意思、一个句子怎么读、怎样解一道题、过去式怎么用等等。

2.英语自习:背单词、读英语文章,听听力,练口语,做习题。

3.学英语的目的:能听懂、会开口说、能阅读英文资料、会用英语写作、英语考试能拿高分。

对比“英语课”和“英语自习”:

(1)“英语课”可被替代,单词可以查字典,读音可以模仿录音、语法知识可以通过阅读训练掌握,足够的听说读写能力可以替代做题的技巧。

(2)没有任何学习者,只是通过几堂好的“英语课”就达到了“学英语的目的”。

(3)“英语自习”,听听力,记单词、读文章、写文章、说口语都必须亲自练,“英语课”替代不了,老师也替代不了。

(4)有很多学习者,因为进行了很好的“英语自习”,即使没上过“英语课”,最后达也到了“学英语的目的”。

结论:达到“英语学习的目的”,90%以上的因素取决于“英语自习”。每个人都上过很多“英语课”,如果你现在还不能听说读写,即使再上几种英语课、辅导班、视频课,最后仍是达不到“学英语的目的”,因为你真正需要的是“英语自习”而不是“英语课”。

1.不要寻求指望参加个辅导班来提高英语,把心思用在“英语自习”上。

2.进行高效率的“英语自习”:。

那怎样进行高效的英语自习?

选择(1):研究一套适合自己的全方位的“英语自习”方案,然后去切实的做,按照计划去练习,自习方案的科学性决定了自习的效率,自习的效率决定了英语学习的效果,自习方案非常重要且复杂,涉及记忆规律、时间安排、训练方法等等。

例如,背过的单词,在阅读中遇到时看着眼熟却想不起意思,那说明你需要做一种科学的时间安排,让背过的单词在短期记忆期内帮助自己提高阅读能力,同时在阅读训练中消化短期内背过的单词;听力训练非常耗时间,而科学安排的听力训练,通过100分钟长度的听力材料训练,就能让你有能力应对美剧、日常对话等听力环境;英语考试对自习的安排要求更重要,例如科学安排出的高效自习能在2个月能提高大学四级成绩80分以上。

选择(2):如果你不知道怎样入手进行高效的自习(英语不太好的人一般自己无法设计、执行高效的自习方案),那就参加“英语收费自习”,目前市面上专业的英语收费自习有个叫“sest标准化英语自助培训”,没有时间地点限制的,无论你的目标是为了英语考试,还是为了口语实战,sest为每个学员量身定制最科学的训练方案。

训练的内容、时间、方法都是根据个人情况被安排好,例如你需要进行听力训练,sest安排的训练计划细致到某一天某时点,该听什么,用什么工具听,听几遍,第一遍怎么听,怎么回放,笔记按怎样的格式写,自己只需去做就行了。学起来比上任何培训班都简单,易上手,他们的标准化英语学习系统效率能达到20倍,承诺3个月时间能完成5年英语学习效果。

为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。”英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。

一、多“说”。

自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。

或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。

如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

二、多“听”

寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

三、多“读”。

“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

四、多“写”

有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下:

theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthegoodfriendtomwishestobear,i'mdifferent.iwishiwereateacherinthemymotherwishesmetobeadoctor.

只几句话:但wish的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。

学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。

一、认真听教科书规定的内容,大略掌握基本的语法知识、单词。

二、课下完成作业后,要选择一套英语录音带来听,它应该是让你在随意中就能轻松听下去的录音带,它不会给你增加太大的压力,但却能让你把教科书上学过的句子、单词、语法得到快速而有效的复习和巩固。这就是快速学习法中的存储、记忆、激活三过程中的关键过程:激活。

三、在完成了学好教科书的目的之后,要有先人一步、捷足先登的思想,那就是选择一条适合于你自己的学英语的捷径、比如利用做完功课闭目养神的休息时间训练听说,在不知不觉中就会说很多地道的英语句子。一年后你突然发现你已远远走在其它同学前头了。

四、为了应付考试,你要经常多做几套试题。你会意识到,你会说的那些句子能十分有效地帮你对付各种各样的考试题。

如何学好英语心得体会英文

学好英语对于很多人来说是一个挑战,英语的语法、发音和词汇等方面都需要一定的努力和耐心。然而,通过我的学习经验和实践,我发现以下几点是学好英语的关键。首先,对于学习英语的人来说,掌握好基础知识是非常重要的。其次,积极参与口语练习是提高语言能力的有效方法。再次,利用多种资源扩大词汇量和阅读能力。此外,坚持学习和既定计划以及克服学习过程中的挫折也是成功学好英语的关键。总而言之,通过良好的基础知识,积极的口语练习,多种资源的利用以及坚持和克服困难,我们将能够学好英语。相信这些建议对于正在努力学习英语的人们会有所帮助。

首先,拥有良好的基础知识对于学好英语是非常重要的。英语的语法规则和结构是学习的基础。要想运用英语流利地表达自己的思想,首先必须掌握这些基本的规则。通过学习规范的语法书籍或教材,我们可以系统地学习英语的语法和常用句型。此外,我们还可以通过参加语法讲座、听力和口语练习来进一步理解和应用这些知识。

其次,积极参与口语练习是提高语言能力的有效方法。学习英语不仅仅只是学习知识,更重要的是运用这些知识来交流。通过与他人进行口语练习,我们可以提高自己的口语表达能力和听力理解能力。参加英语角、加入学习小组或者找一个语言交换伙伴都是很好的方式。坚持每天练习口语,积极参与对话,提高自己的语言能力。

再次,利用多种资源扩大词汇量和阅读能力。词汇量的积累对于学习英语非常重要。我们可以通过各种途径来扩大自己的词汇量,例如通过阅读英文报纸和杂志、听力、看英语电影和电视剧等等。同时,也可以使用在线词汇工具和APP来帮助我们学习生词和扩展词汇量。阅读是提高英语水平的另一个重要途径。通过阅读来自不同领域的文章,我们可以提高阅读理解能力以及学习到丰富的表达方式。

此外,坚持学习和制定既定计划以及克服学习过程中的挫折也是成功学好英语的关键。学好英语需要坚持不懈的努力和学习。我们可以制定一个学习计划,每天分配一定的时间来学习和巩固所学的内容。同时,我们还要学会克服学习中遇到的困难和挫折,尤其是对于语法和词汇的掌握。要相信自己的能力,并时刻保持积极的学习态度。

总而言之,学好英语需要多方面的努力和坚持。通过良好的基础知识的学习,积极主动地参与口语练习,利用多种资源扩大词汇量和阅读能力,坚持学习和既定计划以及克服学习过程中的困难,我们将能够学好英语。对于正在学习英语的人们来说,这些建议将帮助他们更好地掌握这门国际语言。相信通过不懈的努力和坚持,我们都能够实现自己的英语学习目标。

如何把英语学好心得体会

英语作为现代化社会交流的语言之一,被广泛应用于国际交流、商务合作、学术研究等各个领域。因此,学好英语对于我们的职业生涯和人际交往至关重要。在此,我将分享我学习英语的心得体会,希望能够帮助大家更有效地学习英语。

第二段:培养英语学习的兴趣。

学习任何一门语言都需要有兴趣。如果你没有兴趣,那么你可能会感到无聊和疲倦,容易放弃。所以,第一步是培养你的英语兴趣,比如看英语电影、听英语歌曲、看英文书籍等等。这些活动可以促进你的英语水平的提高,同时还能让你保持学习的兴趣。

第三段:提高英语听力和口语能力。

听力和口语是英语学习中最重要的部分,因为英语并不是母语,我们需要通过听力和口语来掌握它。为了提高听力和口语能力,我建议多听英语广播、看英语电视剧、参加英语口语交流等,这些都可以帮助你克服英语口音和发音问题,同时让你更自信地使用英语。

第四段:巩固英语语法和词汇。

虽然听力和口语是英语学习的核心,但是良好的词汇量和语法知识也是必不可少的。建议在巩固英语语法和词汇方面,你可以使用不同的途径,比如背单词、学习语法规则、做英语试卷等等。同时,为了更好地巩固知识,可以试着用英语进行写作练习,这样不仅可以提高自己的写作水平,还可以帮助巩固所学的知识。

第五段:总结。

总之,英语学习需要不断的积累和操练,需要不断地学习和提高。在这个过程中,培养兴趣、提高听力口语、巩固语法词汇等都是必要的。同时需要坚持学习,不要轻易放弃,相信只要你不停地努力,最终会收获成功。

如何学好英语的方法

学好英语需要三种力:记忆力、定力、毅力。

学英语需要好的记忆力,这一点看似毋庸置疑,但好的记忆力从哪儿来?有些同学认为是天生的,这样可以说自己天生的记忆力差,从而为学不好英文找到了理由,获得了心理上的平衡。

记忆力是练出来的。记忆力其实和你的臂力、腕力、腿力、腰力没有什么区别,都是一种力,都遵循“用进废退”的定律:你多锻炼,每天举杠铃,力气就大;每天跑步,脚力就好。相反的,一个拳击冠军,本来一拳打出去,有几百镑的力气,但如果10年不打拳,不训练,可能一拳出去,就没什么力道了。记忆力也是如此,每天背一点东西,记忆力自然好,多少年不背,记忆力自然衰退。

诵,记忆力自然下降,这就是用进废退的道理。

大家中学时都学过《伤仲永》,方仲永是个神童,但后来怎么样呢,泯然众人也。先天条件再好,后天不努力,也无法成材。相反的,先天条件一般,但后天不断努力,不断超越,定能成功。

先天是定好、不可控的,后天是变化、可控的,我们应该朝着可控的后天去努力。过分强调自己学英语没天赋,只能朝着“英语一定学不好”的宿命论方向走,要相信努力的力量,信念的力量,我的命运我做主,这才是年轻同学应该树立的人生观。

那么记忆力怎么练呢?大家想想健身房是怎么回事就可以了,体力和脑力是一回事。比如说新东方著名的骨感派代表郝斌老师,上肢没力气,他想练出点力气来,健身教练肯定会告诉他,去举杠铃,当然他只能从最小的举起,开始每天举二十下,但是要天天举,慢慢的,过了一周,再增加到三十下,或者是换个重点的杠铃,这样假以时日,力气就练出来了。

那你练的是理解力。我们现在要解决的是记忆力,我们的目标是恢复小时候啥都不懂,但就是能硬生生记住的能力,想做到这一点,就得“死记硬背”。慢慢的,你会发现记忆力就开始进步,最早记十个单词要20分钟,现在只要10分钟了,这时候你就可以换个重点的杠铃了,一天背20个单词,或者不背单词,改去背英语文章。

背英语文章是提高英语最快的方法,也是最锻炼记忆力的。很多英语界的前辈都在这样提,也是我自己的亲身体验,我英语起步的时候就是靠背新概念三册,后来练的记忆力狂好,一篇三百字的英语文章,基本不用半个小时就能一字不漏背下来。而如果给我一篇三百字的中文文章,我半个小时很难做到背下来不出错,但英文就可以,为什么会这样?就是因为我没有花那么多的时间去集中的练中文记忆力,但我却扎扎实实的花了9个月的时间把新概念三册背了100多遍。这说明一个道理:记忆力确实是可以练出来的。

知易行难,说的容易,做起来就很难。知道了如何提高记忆力的方法,不等于你的记忆力真能提高。就好比一个病人得到一剂良药,尽管他能把此药的说明书读的一字不差,此药的功效说得头头是道,但良药苦口,如果他不能按医嘱坚持七七四十九天连续服用,他的。病也治不好。每天背一点东西,看似简单,真尝试过的人就知道个中难处,很难成功,失败的原因就是因为大部分人不仅记忆力差,同时另外两种力也很弱:毅力和定力。

现在的同学缺乏毅力,学习不能坚持;缺乏定力,目标不能专一,易受外界干扰。一方面是现在社会上新鲜事物太多,尤其是网络上什么都有,确实是个不利于学习的环境。不像以前,书房里只有桌子椅子,想受诱惑都难。现在房间里只要有一台电脑,学习效率下降50%,再有宽带,基本上就没法学习了。另外一方面也是同学很少有主动锻炼自己的定力和毅力的意识。大家好像总觉得体力可以通过锻炼而变好,而毅力恒心这东西是天生的,所以经常说某某人有毅力,某某人无毅力。其实这是个错误的提法,正确的来说,某些人毅力强,某些人毅力弱,而强弱之间也可以互相转化。缺乏毅力的人,如果不断努力,是可以成为一个有毅力的人的。

我们来说说如何在英语学习中强化自己的定力和毅力。比如说,有个同学决心把新概念背200遍,决定这段时间不看其他英语书,也不从事任何娱乐活动,每天早上六点起床。刚开始几天肯定没问题,因为热情还未冷却,但到了第四天,早上六点醒了,发现天特别冷,开始动摇了,不想起床。注意:这时候就是锻炼你毅力的最佳时机,如果你经过激烈的思想斗争后,还是起床了,那么你的毅力就变强了一点。但如果你妥协了,那么你的毅力就变弱了一点。你的毅力最终的状态就取决于每次你思想斗争胜负的累积。

再来看定力。本来晚上要背新概念的,不小心瞄到电视上出现了。

自己最爱的日本明星,比如说机器猫,开始动摇。那么同样,如果你按原计划去背书了,那么你的定力又长了一分,如果坐到电视机前看机器猫了,那么定力就弱了一分。再比如说《新概念》背第一遍第二遍的时候,感觉还可以,到了第七遍第八遍的时候,很多同学反映,看到那本书就想吐,好,考验你的时候又到了,你能定的住吗?绝大部分同学可能不行,换成《走遍美国》了,等于一条道走了一段,又换了一条道,前面的工夫都白花了。但如果你能忍着恶心,接着背下去,不仅英语学好了,定力也练出来了。

我们来看两个既有定力又有毅力的同学的例子。

汉朝有个人叫董仲舒,汉景帝的时候得不到重用,于是把自己关起来继续读书,关了多久呢?关了三年,“三年不窥园”,整整三年,不出家门,不仅不出家门,连自己家后面的园子都不去,三年中一颗心始终“定”在自己的学问上,最后终于在武帝时被重用,提出著名的天人三策。三年是毅力,不窥园是定力,我们同学其实不用三年不窥园,三个月不打网络游戏,不谈恋爱,不去酒吧,英语就学出来了。

再看个更厉害的,宋朝有个人叫胡瑗,是范仲淹的好朋友,他和。

小学如何学好英语最实用方法

小学如何学好英语最实用方法有哪些?不晓得朋友们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是小编为大家带来的小学如何学好英语最实用方法,希望您能喜欢!

“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。

“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。

要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。

“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

有些单词的发音是比较拗口的,特别是对于刚刚开始接触英语的孩子,由于不能朗朗上口,时间一长,极易遗忘。爱唱歌是孩子的天性,在歌曲中,由于音乐的烘托,单词的发音变得容易起来,于是,可以把难读的单词编入歌曲中,这样通过唱歌来记忆这些单词。

有一位教育家说:“游戏可以给孩子们快乐、经验、学识、思想、健康。”游戏不仅能活跃气氛,调节孩子的学习情绪,更重要的是能培养孩子的英语学习兴趣,从而使孩子每天坚持听说读写的训练。久而久之,便形成一种良好的英语学习习惯。

就是自编一段话,把学过的单词放进去,这样,既记住了单词的读音,又可以在一段情景中感知到单词的意义,通过理解更有利于记忆,可谓一举两得。

孩子的注意力首先受事物外部特征所支配,往往对色彩鲜艳的事物发生兴趣,从而烙下较深刻的印象。因此,在英语学习中,为了加强记忆,可以把零碎的单词通过贴画、添画等形式,最后在一张色彩艳丽、形象逼真的图上表现出来。

兴趣是最好的导师,如果孩子对英语一点兴趣都没有的话,即便你押着他去报读各种英语兴趣班,也是难题提升他的英语听说能力的,就更别指望把成绩给提升上去了。所以,家长首先要做的话,培养孩子对英语的兴趣,把学习英语当成一件喜欢的事情,长期坚持下去。孩子可能一开始没有学习英语的兴趣,不过在家长和老师的努力、共同培养下,相信还是可以慢慢形成的。

要加强孩子对学好英语的信心。如果长期的英语成绩长期不理想的话,这的确会给他们学习英语造成很大的压力,有的时候在面对困难时,甚至会自暴自弃,觉得自己不是学习英语的料。若是他们缺乏了学习英语的信心,家长和老师有必要帮助他们意识到学习英语的重要性,并指导他们用科学的方法来学习英语,这样利于培养孩子对战胜英语的信心。

督促孩子每天记住一定量的单词。如果孩子的英语词汇量太少,那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以,让孩子每次不断背一些单词,这样日积月累后,孩子的词汇量增加点,其听读写的能力自然就会加强了。

给孩子买一些有关英语方面的课外书。孩子单纯学习英文课文是非常枯燥乏味的,为了增加孩子学习英语的兴趣和动力,家长不妨给孩子多买一些用英文写作的或者中英文对照的课外书,让孩子在阅读中可以增长知识,又顺带提升自己的英文阅读能力,实在是一个不错的好办法哟。

教育孩子在学习英语的过程中要多动脑筋。比如说,很多东西单纯靠死记硬背是很难真正理解透彻其中的意味的,学习英语也不例外。所以,平日孩子在听课、学习英语的过程中,要注意多动脑筋进行思考,发现有不懂的地方应当立即请教老师、同学或者家长等。另外,孩子也可以根据自身的实际情况来选择合适的学习方法,这样对于巧记、深入理解英语也是有很大帮助的。

如何学好英语的方法

要学好,应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:

1.勤背诵。

积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。

2.勤朗读。

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。

3.勤练习。

虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。

4.勤总结。

相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

1.多看。

近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。

2.多听。

近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。

3.多说。

多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。

4.多练。

通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。

当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。

“冰冻三尺,非一日之寒”,要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。

首先,高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练,词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。

教材的把握程度。材有一些很经典的课文,最好把课文背下来灵活运用,这种方法虽然比较笨,但的确很有效。

句型的总结。善于总结一些典型的句型,归纳在一起,争取做到举一反三,的程度。

注意一些重要的动词的用法。

平时学习时,应多听一些磁带,多记一些东西。

语法通常包括时态,名词,代词的数,主,谓语一致,虚拟的语气,主动和被动,不定式(完成时),分词(完成时和),,从句的及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累,多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容,这样日积月累,语法在不知不觉中你就会学习得比较好。

口语最重要的就是要张口把英语说出来,在说英语时,会出现一些语法错误,但这是正常现象,如果在说英语时,保证语法不出现那反倒不正常了,口语最重要的。就是多说。把看到的想到的用英语表达出来,这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外向你推荐一本《大全》的口语书,由外语教学与研究出版社出版,挺好的,可以看看。

至于写作方面,应多练习坚持每周写一篇小短文,并尽量应用,当然用也可以,参加一些优秀的论文,看看别人怎样写的与自己比较,找出自己的不足。

如何学好英语方法

英语是我们一门重要的学科,许多学生都不知道该如何去学好这个英语,小编今天就为大家带来如何学好英语方法,欢迎阅读。

01。

因为英语是语言,是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流的媒介。很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释,但实在不是学习英语的宗旨。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说”吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了,即使不去分析这样说的原因和道理,一样可以说的很好。

02。

因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。

推荐《新概念英语3,4册》。可以说,几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传了好几代人,依然保持最为持久的生命力(一直以来,我看的《新概念英语》还是当初我老爸念大学的时候学的版本,纸张早已经发黄,上面密密麻麻写满他老人家的“真迹”,读这样的书,感受很不寻常)。

套用中医里的理论“扶正才能驱邪”。为什么在考试做选择题的时候往往我们会在几个答案中犹豫不决?因为我们根本不知道到底什么才是正确的(听起来可能是句废话),说明我们对于英语的“正”还很不够,“邪”占优势。如果我们经过了长期的经典课文背诵,长期接受了“正”的刺激,这个时候一旦遇到“邪”,自然会一眼看透,不会再在几个迷惑选项中犯糊涂。

03。

语言学习是没有捷径可寻的,现在社会上很多人将学英语说的很简单,可以速成,在短期内闪电掌握。其实这些都是极为不负责任的说法。真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激。比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

04。

英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。

英语学习的进步不象数理化,努力一段时间可以马上在分数上立杆见影。英语学习的成效往往在于:无意间发觉自己能听懂以前一直当“天书”听的英文歌曲的歌词了;自己想表达的意思可以用更为妥帖的词汇表达了;平时听着仅有催眠效果的英语新闻竟然听懂了大部分……这些“润物细无声”的感觉才是感觉到自己英语学习进步了的表现。那些所谓的“拼命念了一段时间英语,考试成绩马上上去了”的现象,只能说在英语应试方面有暂时的能力提高,时间稍微久一点,就会原形必露:话到口边,还是不知道用什么词汇表达;很常用的词汇却听不懂,不知道中文意思(其实美国人常用的词汇很有限,英英版的朗文。

字典。

仅仅用了2000多个单词就将所有的词汇进行了解释,这其实就说明了很多问题),听不明白很简单的对话……这就是应试教育的结果。

05。

新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用,比如email或者会话场合。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。

01。

单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。睡前背,早上起来背,效果最好。根据情况,背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背,这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上,随时随地进行记录。

02。

多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。

03。

坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。

最后,多背一些。

作文。

模板,在需要用的时候可以活学活用。

敢于开口说英语,只要敢说,就一定能学好。

熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。

要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。

多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。

要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练,只有交际,才能学好。

尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固。

记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。

小学生该如何学好英语的方法

语法是学好英语的基础,它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量后,了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个重要题型。它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等。覆盖面较广。初中阶段所学的语法知识就是那么屈指可数的几个,反复练习过多遍,为什么到头来还是出错呢?这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的,即某个题目在以前曾做错过,以后再次见到这个题,还是做不对甚至犯同样的错误。我觉得问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。你应该把做错的每一道题,都要进行认真、仔细的分析和思考:错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反思之后,再把它们记录到“错题库”中去。以后再碰到类似题目就基本上可以杜绝错误的发生。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理,否则就很容易重蹈覆辙。

时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中只有时间的变化,而没有时态的概念,但英语中语言所表述的事情处在不同的时间,要用不同的时态,而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则来很容易,但在句子的使用中却常常出现错误。要准确地掌握初中阶段的五个基本时态,重要的还是要在句子中多运用。

小学生该如何学好英语的方法

复习的目的是“温故而知新”。很多同学做英语作业时,连当天所学的单词都还没有掌握。所以,不少同学都是翻开课本或笔记本,每做一题,都要在书上或笔记本上寻找答案。其实,这样的做法不仅浪费时间还使作业失去了它原本的意义。我建议同学们做英语作业前,应先复习背诵当天所学的单词、语言点等,归纳知识要点,找出知识之间的联系。等完全掌握之后,再去完成老师布置的作业。这样不仅能提高效率,减少在作业上花费的时间,还能让自己在做作业的过程中巩固当天所学知识。

如何学好初三英语心得体会

英语在现代社会中越来越重要,学好英语是学生必须要掌握的技能。初三是学生面临着中考的紧张时期,英语作为其中重要的科目,学生们应该怎样学好它呢?本文将从个人经验和心得出发,简单地分享一下如何学好初三英语。

学好初三英语的方法有很多,例如:多读多听多练,背诵单词和课文,注重语法和细节等。然而,在学习英语的过程中,需要注意以下几点:

第一,掌握基础知识是重要的。建立基本的单词和词汇库、掌握基本的语法、了解基本的阅读技巧和写作技巧等,是学习英语的基础。

第二,注重记忆和练习。背诵单词和课文可以提高词汇量和语感,听、说、读、写多练习可以提高听力、口语、阅读和写作等能力。

第三,多利用网络和媒体资源。网络和媒体资源丰富,学生可以通过听英文歌曲、看英文电影、听英语广播等方式来提高英语水平。

英语课程是由语音、单词、语法、阅读、写作等组成的。在初三的英语课程中,课文的难度越来越高,掌握语音、单词、语法等知识已经不再是难点,而阅读和写作就成为了考验学生的关键因素。在阅读方面,要注重理解课文的意义,同时也要提高快速阅读的速度和技巧。在写作方面,要学会总结教材中的例文,以及像主题句、段落结构、衔接过渡等写作技巧。

在学习初三英语过程中,我感触最深的就是身边的老师和同学。作为英语教师,老师们传递了很多有关英语知识的优秀思维方法、技巧等。而同学们则激励和推动了我,它们使我更加积极地寻求自己的学习策略。同时,老师和同学也愿意互相交流,让我感受到英语学习过程中的团队合作是十分重要的。

第五段:总结。

如何学好初三英语?这是一个问题,也是一个目标。我们可以通过掌握基础知识、注重记忆和练习、多利用网络和媒体资源,将初三英语学习的效果不断提高。我们也需要注意到身边的老师和同学,学会交流和合作。在这个过程中,坚持不懈地学习,不断总结经验和方法,是学好初三英语的关键。