写心得体会不仅可以让我们加深对于某一经历或事件的理解和认识，还能够为他人提供有益的借鉴和启示。以下是小编为大家整理的一些精美心得体会，希望能对你的写作有所帮助。
展览作品心得体会
最近，我有幸参观了一场艺术展览。这次展览汇集了来自世界各地的艺术家的作品，其中有绘画、雕塑、摄影等多种形式的艺术品。在观展的过程中，我不仅欣赏了各种令人震撼的艺术作品，更重要的是深深感受到了艺术的力量以及其对人们心灵深处的触动。
第二段：艺术作品的吸引力。
这次展览中最引人注目的一幅画作是一幅抽象艺术作品。画布上并没有明确的主题或者形象，但却通过丰富的色彩和不规则的线条勾勒出了一个充满动感和生命力的世界。当我站在作品前，仔细端详时，仿佛进入了一个奇幻的世界，抽象的表现形式令观者自由联想，给予我们更多的思考空间。这正是艺术的魅力之一，它不仅仅带给我们美的享受，更是激发我们对于生活和世界的思考和思想的表达。
第三段：艺术作品的情感表达。
除了抽象艺术作品外，还有一些绘画作品通过细腻真实地描绘人物和场景，深情而细腻地表达了艺术家的情感。其中一张画作里描绘了一位老人的侧脸。老人的皱纹深深刻画在脸上，透露出岁月的痕迹和沧桑。我能够感受到艺术家对老人的尊重和赞美，也感受到了自己对生活的思考。这幅画深深触动了我的内心，让我深思人生的意义和生命的脆弱。
第四段：艺术作品的社会意义。
有一组摄影作品给我留下了深刻的印象。这些照片记录了一些贫困地区的儿童的生活。这些孩子们面容憔悴，却有灿烂的笑容，这种对生活的乐观态度令人感动。这组作品通过摄影师的视角，给观者展示了这个世界上另一种生活的模样，引起观者对贫困的思考和对社会问题的关注。艺术作品不仅仅是为了观赏和审美，更能够引发人们对社会问题的思考和改变。
第五段：总结。
通过这次展览，我深深感受到了艺术作品的力量和表达的魅力。艺术作品能够通过不同的形式向观者传达情感和思想，引发观众对于人生和世界的思考。艺术作品还能够具有社会意义，引发观者对社会问题的关注和改变。在未来，我将继续参观各类艺术展览，为自己的内心注入能量，并通过艺术作品的力量，去寻找更多关于生活和世界的探索和启示。
声音作品展览心得体会
最近，我去参观了一次声音作品展览，深深地感受到了声音艺术的魅力。这个展览不仅让我认识了不同类型的声音艺术，也让我领略了声音玩乐的无限可能。在这篇文章中，我将分享我在声音作品展览中的心得体会，以及对声音艺术的一些新的想法和启发。
第二段：声音艺术家的创造力。
声音艺术家们通过各种各样的方法来创造声音艺术作品，他们将声音深入到人类思想和心灵的最深处。我在展览中听到的一些作品，令我非常惊叹，这些作品不仅仅是单纯的声音，他们通过声音来诠释一种情感或者一种思考方式。比如，有一个作品叫做《爱的仪式》，声音艺术家通过不断变化的声音和旋律来达到一种心灵和身体的疗愈效果。
第三段：声音艺术的多元性。
通过这次展览，我了解到了声音艺术的多面性，不同声音作品有着不同的风格和内涵。有些艺术家在创作中使用人声或乐器，有的选择环境音、机器、自然声音等等，这些素材均可以挖掘出无限的创意。同时,在我看来，声音艺术作品与其他艺术作品不同的地方就在于，它涉及到的感知角度更为广泛、更为复杂和多样化，具有某种不一样的表达能力，能够真正带动人类的感官体验。
第四段：声音艺术的社会价值。
声音艺术作品也有着社会价值，它不仅仅是娱乐和艺术消费的一种形式，更是反应社会各种情绪和思想的一种方式。在展览中，有一个声音作品叫做《伊利湖》，通过模拟伊利湖的不同环境，呈现了当地环境的危机状态。这个作品旨在增强公众对环境保护的关注和重视。这种表达方式，巧妙地将声音与社会联系起来，吸引了公众的关注和参与。
第五段：结尾。
在参观这个声音作品展览之前，我对声音艺术了解的很少，但实际上声音艺术作品中蕴含着深刻的艺术思想，能够带来丰富的情感和思考。通过这次展览，我对声音艺术有了更为清晰的认识，并希望以后有更多这样的声音艺术作品引领我们在艺术中开启不一样的世界。
作品展示心得体会
近日，我参观了一场作品展示，并从中收获了许多。这个展示不仅让我尽情享受了艺术的魅力，而且让我对自己的作品有了更深入的理解。以下是我从这次展示中所得到的体会和感悟。
首先，这次作品展示让我意识到了艺术的多样性。在展示现场，我看到了各种不同类型的作品，包括绘画、雕塑、摄影等。每一种作品都有其独特的表现方式和风格，令人惊叹。这让我更加明白，艺术不仅是绘画、音乐和表演这些大名鼎鼎的形式，它还存在于我们生活的方方面面。每个人都可以通过自己的方式创造美，艺术可以在我们的日常生活中表现出来。
其次，这个展示给我带来了很多启发。在观看作品的过程中，我喜欢站在其中一件作品前久久凝视，沉浸其中。这让我想起了自己的作品创作过程。有时候，我会感到迷茫，不知道该如何表达自己的想法。然而，当我看到这些作品时，我才意识到，一个作品的创作不仅仅是作品本身，还包括了艺术家的灵感、独特的思想和背后的故事。这让我明白了一个道理：每个作品都有其独特的灵魂，只有通过深入思考和积累经验，才能真正做出有真正意义的作品。
此外，这个展示也让我感受到了艺术的力量。我看到了一幅幅充满情感和能量的画作，它们让我陷入沉思，触动了我内心深处的某一根弦。艺术有着独特的力量，能够以一种独特的方式触动人的内心，甚至改变人的思维和心态。我意识到，作为一个艺术家，我需要思考自己希望通过作品传达给观众的信息和情感。只有通过真诚地表达自己的内心世界，才能引起观众的共鸣，才能让作品真正有意义。
最后，这次作品展示还让我反思了自己的创作方式和方法。我看到了一些非常有创意和独特的作品，这让我意识到了自己的不足之处。有时候，我会陷入创作的惯性，无法跳出自己的舒适区。而这次展示让我看到了更多不同的创作方式和思维方式，让我明白了创作需要勇于挑战自己的舒适区，并尝试新的方法和技巧。我决定要更加勇敢地面对自己的创作，不断追求创新和突破，让自己的作品更加独特和富有创造力。
通过这次作品展示，我从中得到了许多宝贵的经验和启发。我明白了艺术的多样性、创作的意义以及艺术的力量。我也意识到了自己在创作方面的不足，并决心要积极改进。展示是一个良好的机会，让我们与他人交流，并从中学习和进步。希望将来还有更多的机会让我能够参观作品展示，不断拓展我的艺术视野，并将这些经验应用到我的创作中。
手绘作品展览策划书
乙方：;。
为了支持院团委社团联合会书画协会主办活动的圆满成功，甲乙双方本着相互支持、互利互助的共同目标，经过友好协商一致，在国家法律法规、校法校规的范围内建立合作关系，具体事项如下：
（一）赞助项目说明。
1、项目：第八届文化艺术节大型书画作品展览；
2、赞助内容：活动期间活动部分经费支出；
3、活动时间：xx年5月中下旬。
（二）回报赞助商内容。
2、书画展活动区内特设赞助商展区，展出内容为赞助商提供的相关图文资料等；
3、展览期间，我协会工作人员身着由乙方制定的.广告服或宣传帽进行相关宣传。
（三）项目合作进度。
1、甲方：
2、乙方：
乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映。
（四）费用支出方式。
乙方：赞助费的支付，签定合同时以现金方式一次付清；
甲方：保证赞助费的合理使用，乙方可对经费的使用进行监督。
（五）附则。
4、附件：活动策划书；
5、甲方此项活动主要负责人：
杨秋明：xxxxxxxx王登科：xxxxxxxxx。
张燕华:xxxxxxx曾涛：xxxxxxxxxxxx。
甲方：江西制造职业技术学院团委社团联合会书画协会乙方：
签约代表：签约代表：
签字日期：年月日签字日期：年月日
签章签章。
作品展示心得体会
在这次作品展示活动中，我有幸展示了自己的作品，并且也有机会观摩了其他同学们的作品。通过这次经历，让我深刻体会到作品展示的重要性和价值。下面我将通过五段式的结构，从准备、展示、交流、收获和反思五个方面来谈一谈我在这次展示中的心得体会。
首先，准备工作是必不可少的。在开始准备作品展示之前，我先收集了一些同类作品的样本，以了解大家的创作思路和技巧。接着，我根据自己的喜好和擅长选择了合适的创作主题，并进行了素材的收集和筛选。之后，我便开始着手创作并完善我的作品。在整个过程中，我时刻保持着对自己作品的高标准，并进行不断的修改和优化。这些准备工作的付出让我在展示时更加自信和从容，也更加准确地传达了自己的创作理念。
其次，展示的过程不仅仅是展示作品，更是展示自我。在展示作品的过程中，我尽力用简洁明了的语言介绍了作品的创作背景和所要表达的思想。我尝试用生动的比喻和细腻的描写来激发观众的想象力和共鸣。我还通过幻灯片、视频等多媒体的形式来展示我的作品，使观众能够更加全面地了解我的创作过程和艺术追求。同时，我还积极与观众进行交流和互动，回答他们的问题，解释我的创作意图。这样的展示方式既能吸引观众的注意力，又能让他们更好地理解我的作品。
第三，交流是作品展示的重要环节。在欣赏其他同学的作品时，我通过互动和交流，学到了许多新的创作思路和技巧。我特别欣赏一位同学的素描作品，他的线条流畅而有力，立体感十足。我向他请教了一些画画的技巧，并得到了很多有益的建议。这不仅开拓了我的视野，也激发了我的灵感。
第四，这次作品展示给我带来了很多收获。首先，我收获了对自己作品的信心。通过和观众的交流和反馈，我知道了自己的作品在某些方面已经取得了很大的成功。这让我更加坚定了在艺术创作上的信念。其次，我收获了对他人作品的鉴赏能力。通过欣赏其他同学的作品，我学会了用审美的眼光去欣赏别人的劳动成果。我也更加清楚了自己创作中的不足之处，这对我的提高非常有帮助。
最后，我在这次展示中进行了反思。我意识到在准备的过程中，我花费了太多的时间和精力在搜集素材和进行优化上，却忽视了对作品的深入解读。下次我应该更加注重对作品意义的阐释，让观众能够更加准确地理解我的创作构思。同时，我也发现了自己在交流过程中的一些不足，很多时候我的回答过于简略，没有给予观众足够的解答。下次我会更加耐心地进行交流，并提供更多的信息。
总的来说，通过这次作品展示，我体会到了准备、展示、交流、收获和反思等环节的重要性。这次经历不仅加深了我对艺术创作的理解，也提升了我在展示和交流方面的能力。通过不断的学习和努力，我相信我可以在创作道路上越走越远，不断提高自己的艺术水平。
声音作品展览心得体会
近日，我参观了一场有关声音艺术的展览，这是一次让我颇有感悟的体验。这场展览名为“声音作品展览”，其中涵盖了多种不同风格的声音作品。在这篇文章中，我将分享我对这场展览的主要观察和感悟。
第一段：展览门厅。
展览的门厅区感觉有些宁静，那里放置着多个喇叭，而它们正在以某种方式解释来自若干个声音艺术家的声音艺术作品。这些喇叭因其不同的尺寸和形状，营造出了多种声音效果和品质，从而赋予了展览空间更加复杂和动感的氛围。在这种氛围中，我感到自己身处在一个奇妙的空间中，老实说，这种感觉很神奇。
接着我来到了第二个房间，那里是展示内容最丰富，情感最复杂的区域。我看到满都是转盘，卡带和不同形状的音箱的棚架架子。展示的声音艺术品包括沙漏中所产生的声音，有机体制造的声音，甚至是快速飞行的猫整晚喵叫的声音。每一件作品都有其自身的个性和导向力。我喜欢听一种名为“水银”的作品，它结合了感性诗歌、吉他和钢琴，那种通过声音传达出的深刻和纯真的思想感动了我，让我一分钟也不想离开。
第三段：声音艺术的无限可能性。
最让我兴奋的是，在展览中，我发现了一个非常重要的方面，即声音艺术的无限可能性。通过使用不同的声音工具、文化元素、时间和空间等因素，声音艺术家们在展览中创造了丰富多样的体验。我意识到声音艺术有着非常广泛和不同的使用领域，包括电影、电视、广告、音乐制作和游戏等领域，并且在人们的生活中扮演日益重要的角色。
第四段：观众的反馈与反思。
在展览结束后，我与其他参观者交流了一些话题，了解他们的反馈和感受，这让我更加认识到声音艺术对于人们生活的重要性。这些参观者分享了他们在展览中获得的各种感触，一些人表达了他们对某些作品深刻的印象，另一些人则感到他们的思维得到了激发。总之，我相信每个人都会在这次展览中受益匪浅。
第五段：小结。
在这次参观声音作品展览的过程中，我深深感受到了声音艺术的魅力与无限的可能性。从音箱拉出的声音开始，到展示的各种声音艺术作品，以及与参观者进行的交流，这场展览真正的让我感受到声音的魔力，以及声音艺术家对于世界观念的影响力。我相信我将遵循这场展览的影响，尝试借助声音艺术创造出属于我的空间和想象世界。
手绘作品展览策划书
尊敬的各位领导、各位嘉宾、同志们、朋友们、：
今天，我们相聚在中国__，隆重举行建党__周年“法治__”书法作品展。首先，我代表市人民政府，向各位领导、嘉宾和朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向辛勤工作的会务人员表示诚挚的问候。
改革开放以来，__市经济社会取得全面发展，超额完成了“十一五”规划的目标任务，20__年，全市生产总值突破__亿元，财政总收入达到__亿元，地方财政收入达到__亿元。位列___省经济强市(县)跃居第_位，西部百强县(市)第__位。
在全市经济社会又好又快发展的同时，__法治进程步伐加快，此次书法作品展，是法治宣传在形式和载体上不断创新的具体体现，也是我市广大书法爱好者相互交流和学习的难得机会，希望全市上下以此次活动为载体，进一步宣传动员，拓宽渠道，丰富内容，积极营造良好的宣传舆论氛围，我们深信，在全市各族人民的共同努力下，依法执政、公正司法的社会氛围必定会越来越浓，“创建法治__，建设和谐__”的目标会加快实现。
谢谢大家!
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一、活动背景：
随着手绘pop海报在零售行业的发展，校园手绘pop海报也逐渐流行。作为国内知名的综合性大学，川大在手绘pop海报方面有了很大的发展。每年，各学院、学生社团的宣传部都需要大量掌握手绘pop海报技巧的同学为其各项活动制作宣传海报。协会作为川大手绘pop海报的专业性学生社团，吸引了无数的手绘pop爱好者，在不断的学习交流中，培养了大批的手绘pop海报高手。
二、活动目的：
汇聚川大手绘pop海报爱好者，为他们提供一个学习交流的.平台，培养他们对手绘pop海报的兴趣，丰富他们的大学生活。同时，为新生会员提供各种帮助，使他们更快适应新环境，尽早融入大学生活。
三、活动时间：xx年9月11日、13日。
四、活动地点：青春广场。
五、活动准备：
（一）、在围合粘贴海报。
先由创作部等各部门画好42张小海报（各海报要画得精美，最好是颜色绚烂，能够吸引眼球），按流程盖章批准。分两批粘贴，第一批在新生刚入学时，吸引新生注意。第二批在招新活动前两到三天，进一步宣传，给新生留下较深的印象。
（二）、制作大海报。
制作招新全开海报一张；协会介绍全开海报一张；展示当天制作一张两张全开大小海报，吸引眼球。
（三）、制作小标签。
在招新前利用空余时间制作100份小标签，在活动当天也可现场制作小标签。
（四）、物资准备。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音响、1报夹。
海报：本次招新活动中制作的各种优秀的pop海报，往年留下来协会内的优秀海报（做成一个报刊集的形式方便翻阅）。
笔：马克笔、签字笔。
纸张：铜版纸、小纸条、便签纸、招新报名表。
其他：透明胶、剪刀、绳子、大头针、kt板、必要时准备水和小扇子。
注：事先征集一些音乐，以精致有味的曲目为主，便于活动当天播放。用两个u盘备案，以防止突发状况。
六、活动流程。
（一）、协会展示（xx年9月11日）。
1、活动前一个小时（8:20）布置活动现常到保卫处领取1展板，到社团联领取1桌子2椅子1展板，到“江安广告”店领取音响设备。领取物品后，布置场地。粘贴优秀海报，连接音响设备等。
2、派人员分发宣传单。可以到长桥附近分发，尤其是在下课或吃饭时的人流高峰期分发传单。在发传单时，可以招揽同学到协会展示处了解协会相关情况。
3、协会成员现场制作海报，吸引同学。也可以让感兴趣的同学自己现场尝试海报制作。
4、如果同学对我们协会有什么意见或是疑问的可以写在小纸条上，交给我们。
5、向有意加入协会的同学分发报名表。
6、展示结束（17:30），归还各项物资，清理现常。
（二）、协会招新（xx年9月13日）。
1、活动前一个小时（8:20）布置活动现常到保卫处领取1展板，到社团联领取1桌子2椅子1展板，到“江安广告”店领取音响设备。领取物品后，布置场地。粘贴优秀海报，连接音响设备等。
2、派人员分发宣传单，可以到长桥附近分发，尤其是在下课或吃饭时的人流高峰期分发传单。在发传单时，可以招揽同学来摆点处了解情况。
3、协会成员现场制作海报，吸引同学。也可以让感兴趣的同学自己现场尝试海报制作。对加入协会的同学，也可为其制作小海报一张。
4、如果同学对我们协会有什么意见或是疑问的可以写在小纸条上，交给我们。
5、有意加入协会的同学填好报名表，留下有效的联系方式。交好会费，填好发票（填写发票要仔细小心）。向每个报名的同学赠送事先制作的小标签以示纪念。
6、收拾场地，整理收据发票和报名表，特别是会费要小心保管，将活动的细节记录，为写活动总结准备资料。
七、后期工作：
（一）、招新结束后48小时内写好新闻稿、活动总结，及时上交社团联。
（二）、及时整理会员信息，加会员飞信。
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一、活动主题。
培养学生兴趣，传播科学文化知识的科技作品展。
二、活动背景。
得的成果，特开办此大学生科技作品展，希望能够更好地营造校园科技氛围，调动同学们的科研积极性，扩大学生科技组织的影响力，促进学生科技工作的开展。
三、活动目标。
普及科普知识，并达到丰富大学生生活的目的。
四、活动对象。
东南大学里面的一切对象，以学生为主。
五、活动时间、地点（正式活动拟定发生时间、地点）。
大活广场（焦廷标馆旁）。
10月中旬，活动宣传及前期准备。
10月下旬，科技协会人员布置场地。
举行活动。
八、日程安排。
10月中旬收集各类作品。
10月20~21日作品筛选，制作展板。
10月19~22号校内宣传。
10月23号购买奖品和证书。
10月24号校内展览作品回收，准备校外巡展。
九、活动预算(如下表)。
费用种类制作规格数量金额。
展板70*100（单位：cm）30300。
海报a310（小）+2（大）200。
传单a40。
证书及奖品30150+300。
小计-870。
十、其他。
1请校保安部管理现场秩序，维护展品。
2请其他部门协助制作、运输展板。
3和赞助方签订协议。
十一、、活动主要负责人（负责人、主要负责人）。
宣传负责人：宣传部部长。
场地负责人：人力资源部部长。
经费负责人：外联部部长。
招待负责人：秘书部部长。
（一）活动主题：墨海飘香。
（二）活动背景：
于是，我们睁大眼睛，饱蘸心血，在洁白的纸板上挥毫泼墨，涂抹色彩，展示遒劲的笔力与深长的韵味。我们撷取生活的每一个精彩、每一个感动，化成那个性飞扬的线条，激情四溢的色彩，彰显着我们对自然与生命的热爱与讴歌。
（三）活动目的：
1：为了弘扬中华民族传统文化与美德。
2：为了丰富广大同学们大学课余生活，加强校园文化氛围，促进校园文化的和谐。
3：增加师生之间对艺术作品的交流与探讨。
4：增强同学们的`民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心。
（四）活动前期准备：
1：征集作品安排：
（1）时间：xx年4月份。
（2）地点：江夏学院。
（3）作品内容：健康向上，富有个人特色。
（4）作品类型：国画，油画，素描，剪纸，书法（毛笔和钢笔）等类型。
（5）联系人：华海文，蔡志辉，吴秋华。
（6）联系电话：15880445797（华海文）15205052772（蔡志辉）15860833025（吴秋华）。
2：前期宣传工作．。
（2）媒体宣传：在校广播台每天播音宣传，通过广播把此活动的具体举办时间和参赛方式直接告知同学们。
（3）口头宣传：安排宣传部成员在各自班级，宿舍，朋友间互相宣传。
（五）中期安排：
1：评选作品：
（1）从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展．（注：如有优秀的绘画作品可入选多幅．）。
（2）为了达到公平，公正的目的，考虑到从我宣传部的名誉出发，我们将请有关专业老师为我们进行评选，最后评定。
（3）如有被选中的作品将由本宣传部在太极广场展出。
2：作品要求：
（1）书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。
（2）绘画作品要求不限。
（3）投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。
（4）有创意者优先选用。
3：作品的整理：
（1）．被选中的作品外，将由学院出资表框。
（2）．递交的作品，由院团委宣传部负责保管，有意取回者请与本部联系。
（3）我们将对所展出的作品妥善保管。
（六）展出具体流程：
1．展出时间：xx年10月26日至29日。
2．展出地点：江夏学院太极广场。
（七）展厅具体布置．。
1：展区布置：
（1）我部将采用展板，装裱的形式举行画展，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览．。
（2）对作品在展板上的分配进行合理的布局。（附手写布局图。）。
2：人员分配．。
（1）展出期间，宣传部全体成员必须清晨需将作品展示在展板上。
（2）为了保证作品的安全．宣传部成员将轮流值班．（每次两人．由没课的成员担任）。
（3）晚上将由我宣传部成员对作品进行收藏，保管．。
（八）活动效果分析：
1：通过广播台，张贴海报，扩大宣传力度，增加院团委宣传部的知名度。
为了活跃校园文化氛围，丰富同学们的校园生活，活跃校园气氛，掀起校园文化艺术高潮，给每个爱好书画的同学一个展示自我，靓出青春的舞台为宗旨。并且力求通过绘画作品展的形式和广大艺术爱好者交流意见和建议，相互学习、相互促进，丰富学生的课余文化生活，营造良好的艺术文化气息，参与到唐山市精神文明建设中去，我协会特邀唐山师范学院，唐山学院，河北理工轻工学院，河北科技大学唐山分院四所院校共同举办09唐山高校学生绘画作品巡回展览。
一．活动主题：
二.时间安排：
10月10日——10月15日：联系各高校，商议起草初步文件。
10月20日——12月20日：学生创造时间。
12月20日——12月25日：作品筛选。
展览时间：
20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大学。
20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山师范学院。
20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大学轻工学院。
20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山学院。
20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大学唐山分院。
三．征集地点：河北理工大学艺术学院4楼。
四．征集方式：各学校统一收齐本学校报名表和作品后在规定时间内交到征集地点。
五．征集作品种类：
书法（硬、毛笔）、油画（素描、色彩）国画、版画。
作品要求：（1）题材内容健康向上、风格不限。
（2）作品最小边长不得小于40厘米，最大边长不得大于180厘米。
（3）作品背面用黑体字注明学校、专业、姓名、联系方式和作品名称。
（4）作品可装裱（自己装裱）也可不装裱。
六.展出方式：以展板的形式在食堂门口展出。
七、任务分配。
1、策划部负责此次活动的总体安排、协调及监察，以及本次活动前期，活动中及后期的全程工作，各部门应积极配合。
2、外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借。
3、宣传部、网络部负责活动前期的宣传工作。
4、摄影部做好画展流程的拍摄，收集社团活动的图片资料，做好展后作品拍摄工作。
5、后勤部主要负责场地物品的摆放及器材的安置。
八、预期效果。
1．展现出当代大学生的艺术风采、活跃校园艺术氛围。
2．加大唐山各高校艺术学院交流。
九、纪律。
1．策划部的各项工作应安排到位。
2．各部门在工作中应积极协调、配合、未经主管领导批准不得擅自离开。
十．展出结果：本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”统一颁发证书。
备注：（展览费用共同商议后决定）。
瓷作品展览会大班社会教案
1、欣赏全班幼儿的瓷泥作品，感受瓷泥造型的变化多样。
2、引导幼儿用完整的语言去评价他人的作品所用到的技能。
3、遵守参观规则，分享大家的作品，激发今后创作的欲望。
1、全班幼儿制作的瓷泥作品，并将它布置成瓷泥作品展览会。
2、全班幼儿自由结伴，分成小组，准备参观展览会。
1、引发参观的欲望。
2、活动室已布置好了全班幼儿的瓷泥作品展览会，大家想不想去看看？
3、交代参观要求。
4、按顺序参观，参观时不要拥挤，不用手摸，以免碰坏作品。参观完之后回到老师身边集合。
5、参观欣赏作品。
6、看看、猜猜别人将瓷泥变成了什么物体？它用了什么技能？
7、边看边和同伴说说作品的成功之处。你觉得作品哪种技能用得很好？为什么？
8、你喜欢哪些作品？它们哪些地方做得很漂亮？
9、在参观过程中，教师留取影象资料。
10、集中讨论、共同欣赏经典作品。
11、展示部分经典瓷泥作品，大家共同欣赏，评价。
12、谈谈看了作品展后有什么想法，激发今后创作的欲望。
1、建议学习末将每个人的作品布置成展览会，让大家共同观摩、欣赏。这样既能借鉴别人的经验，又能从别人的作品中获得启发，引发再次创作的欲望。
2、布置作品展时还可以设置小游戏“我给作品取名”，选取一些有创意，外观看上去又不明显的作品，让大家来取名，名字被选上颁发小奖品。这样更能激发大家参与活动的.兴趣。
手绘作品展览策划书
古诗有云：“吏部文章高北斗，连州山水冠南陬”。连州山清水秀、生态优良、历史悠久、人文荟萃、食品优质，获得广东省历史文化名城、中国摄影之城、中国长寿之乡等美誉。今日的连州古城历经千百年洗礼，依然是湟川河畔的一颗璀璨明珠，在城市文明发展之路上熠熠生辉。在连州创建广东省文明城市之际，特举办“文明连州”摄影作品展览，即日起面向广大摄影爱好者征稿。
一、征稿主题内容。
1.征集反映连州文明风貌为主的活动、习俗和行为。
2.反映连州优秀传统文化、人文景观、历史建筑以及优美自然风光、城市休闲旅游生活的摄影作品。
3.展出作品分艺术类和纪实类。
二、征集对象。
连州本市或在连州工作过的摄影工作者、摄影家、摄影发烧友、摄影爱好者。
三、征稿办法和作品要求。
1.作品题材不限，黑白、彩色均可。参展作品必须是没在往届连州国际摄影年展连州馆展出过的作品，否则一经发现将取消参评资格。
2.每位作者送交作品限10幅以内;交组照的，每组不超过6幅，尺寸为7寸(5r)，请勿装裱。(获入展的.作品统一调底片放大制作影展用)。
3.以数码照片参展者，请打印5r照片，同时另附电子文件一套，分辨率不低于2m，存储格式为jpg或tiff格式，并将原文件及可编辑的创作说明的电子文档一起刻录，存储介质为无病毒的cd-rom光盘。
4.作品背面均须注明作品名称、摄影地点日期、作者姓名、工作单位、联系电话、通讯地址和邮政编码。
本次征稿不收评选费，作品由组委会保存，不退稿。
5.送选作品可邮寄或送：
广东省连州市番禺路128号潭电大楼8楼连州国际摄影年展组委会办公室(513400)。
电话：(0763)6661234/6661230。
传真：(0763)6661234。
6.征稿截止日期：
2015年10月25日。
四、奖项设置。
凡入选展览的摄影作品每幅可获稿酬50元(人民币)和参展证书。
五、评选方式。
入展作品由摄影界权威人士组成评委会进行评选。
凡入展摄影作品，其创作和著作权为本人所有，作品非商品使用权归展览主办方(宣传、推广、展览、网上展示)，凡作品涉及法律纠纷问题一律由个人负责。
联系人：卢俊峰(13729622822)。
吴伟斌(13432712847)。
连州国际摄影年展组委会。
小学艺术作品展览制度
“21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。
一、展览目的：
为了进一步推动我校的美术教育，调动学生的绘画兴趣，提高学生的绘画能力，展示我校最近两年来在美术教育方面取得的优异成果，特拟举办此次学生美术作品展。
1、提高学校知名度。
(1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展，会让社会各界人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度，投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。
(2)、通过这次展览，教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。
2、推广我校有特色的美术教育。
历来，小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段，在幸福南路小学，校领导的大力支持下，二课堂活动开展的特别好，中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段，并取得不俗的成绩！我校紧跟时代步伐，大胆开拓和创新，在最近两年里，先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学，也取得了一定的成绩，现条件成熟，我校有能力举办一次大型画展，相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评，进而推广我校有特色美术教育！增强美术兴趣班学生绘画的信心，调动其他学生绘画的兴趣，使我校的艺术氛围更加浓厚。
二、展览时间、地点。
1、展览时间：2014年5月15日------5月16日共2天。
2、地点：各班门口。
三、展览作品：
平面作品需装裱，立体作品注意展示的摆放。
四、展览程序：
5月15日开始，由各班班主任带领学生进行有秩序的参观，校领导进行评比。
五、工作人员安排：
总指挥：张国卿总负责：刘静。
美术作品辅导教师：张丽炎、胡文楠、徐智仲布展人员：全体美术组教师。
手绘作品展览策划书
二、活动主题：“舒适、环保、时尚”
三、大赛宗旨：
实现学校关于“强化实践教育，探索应用型人才培养”的办学指导思想，培养学生良好的手绘表达能力，使学生具有前沿的设计理念和良好的市场竞争能力，特举办重庆文理学院美术学院首届室内手绘设计大赛。
四、举办单位。
主办单位：
共青团重庆文理学院委员会。
重庆文理学院美术学院。
承办单位：
重庆文理学院美术学院环境艺术设计系。
重庆文理学院美术学院团总支学生会。
赞助单位：
五、大赛时间：
xx年12月9日(第14周周三下午)14：30——17：30。
六、大赛地点：
待定。
七、参赛资格：
对环境艺术设计(居住室内设计)感兴趣的重庆文理学院在校学生。
八、比赛方式：
参赛者根据主办方提供的居住室内户型，在限定时间(3个小时)内以手绘方式完成该室内的设计方案，并最终以透视效果图的方式呈现在一张a2图纸上，并附以简单扼要的.设计说明(不超过100字)。
除图纸外，其他绘制工具请参赛者自带。
九、大赛流程：
1、报名时间：xx年11月25日——xx年12月7日下午5：00。
2、报名地点：重庆文理学院美术学院团总支书记卢刚老师办公室(逸夫美术楼j—a2207)。
联系电话：办公室手机。
也可将报名表发至邮箱：
3、评选时间：xx年12月10日—18日。
4、结果公布：xx年12月21日于重庆文理学院美术学院网站及海报。
十、大赛奖项设置：
专业组：
一等奖2名发获奖证书。
二等奖5名发获奖证书。
三等奖8名发获奖证书。
入选：若干。
业余组：
一等奖1名发获奖证书。
二等奖2名发获奖证书。
三等奖3名发获奖证书。
十一、大赛规定：
1、个人独立参赛，同意并遵守本竞赛通知的内容及竞赛规则；
4、参加过其他竞赛的设计方案，或在其他竞赛中获奖的设计方案不允许参加本次大赛。
十二：组织机构。
活动指导老师：肖宇窗吴彪谢荣成。
活动总策划人：万彧吉卢刚。
活动总负责人：卢刚。
十三、其他事项：
1、竞赛咨询：重庆文理学院美术学院环境艺术设计教研室/美术学院团总支。
2、参赛报名表见附件1。
重庆文理学院美术学院团委。
xx年10月29日。