通过总结心得体会,我们可以更好地分析问题、寻找解决方法,提升自己的处理能力。我们来看看一些名人的心得体会,或许能够给我们提供一些启示和思考。
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名著阅读心得体会总结
读书如吃饭古人说:“宁可食无肉,不可居无竹”。高雅!但我易一字:“不可居无书。”以前我不懂这句话的意思,但是现在读了《读书如吃饭》这篇文章后我明白了,真正不厌弃你的是朋友是读书,真正使你变得高雅和有用的朋友是优秀的书。本文主要讲述了读书的价值与意义,而且读书真的非常重要,没有了书就没有思想艺术,智慧。这篇文章说读书却如吃饭,吃饭一日三餐不能少,不能简略,读书是和吃饭一样不可忘记,不可马虎,不可一日荒过,这句话让我知道:作者对书的热爱很深,想和书在一起,书是一把开启智慧大门的金钥匙,它是人类的精神食粮哲学家,能带给人思想,科技书能带给人知识,音乐书能带给人艺术,文学书能带给人智慧,在我看来书籍的作用:如读书可以明天理,书籍可以使你变得高雅和有用。书籍可以使我们与古人交谈,可以让我们与后人共语。徐志摩曾说:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”我认为走进书的世界,就如轻轻地走,轻轻地来,就好像一个人在做梦似的,在梦中这个世界是那么轻柔那么飘渺,是书让我拨开挡住视线的云彩,看到一个又一个海阔天空的新境界,在书中我有了“天生我材必有用,千金散尽还复来的傲气”,在书中我有了岳飞所说的“待从头,收拾旧山河的豪迈”。
读书如吃饭,其实要养成阅读的习惯,要有阅读的饥渴感。书是饥饿时的美餐,书是通向彼岸的传输,是人类的导师,书是心中的启明星。我愿做一只小鱼,在书海中畅游,我愿做一只春蚕,去咀嚼大片大片芳香的桑叶,让我的一生都与书结下不解之缘。书籍具有丰富的营养,在我们的成长中起着重要的作用,只要我们爱读书并且孜孜不倦地博览群书,学以致用,就一定会书写出自己美丽的人生。
《读书如吃饭》这篇文章让我知道了读书是多么的重要,在自己最寂寞的时候,它会带给我们安慰,有疑难时它会给我们解答,遇到挫折时它会给我们鼓舞和力量,迷失方向时它会给我们指出光明的方向,我愿与你为伴成为你最好的伙伴!
总结阅读心得体会
阅读心得体会是对所阅读的书籍、文章、报告等内容进行归纳、总结和思考的过程。它不仅有助于巩固阅读所获得的知识和信息,还可以帮助读者更深入地理解作者的观点和思想。通过总结阅读心得体会,我们能更好地与他人分享和交流,进一步提高自己的思考能力和表达能力。因此,总结阅读心得体会是个人提升和学习成长的重要环节。
总结阅读心得体会不仅仅是简单地表述书中的内容,更重要的是提炼出书中的核心思想和观点。首先,我们可以通过记录自己的课堂笔记或读书笔记来帮助整理和总结所阅读的内容。其次,在总结时应注意抓住作者的观点和思考方式,分析其论证的逻辑和合理性。此外,也可以尝试将所读的内容与自己的经验、知识和观点联系起来,形成自己的独特见解。最后,写下来的心得体会应该简明扼要,言之有物,让人一目了然。
总结阅读心得体会有很多好处和益处。首先,通过总结心得体会,我们能够更好地巩固所学知识,加深对书中内容的理解。其次,总结心得体会能够培养自己的思考能力和分析能力,提高自己的综合素质。同时,通过总结心得体会,我们可以将阅读的信息转化为自己的知识和思考方式,使之成为自己的内化资源。总结心得体会也有助于我们更好地与他人分享和交流,扩展自己的知识圈和人脉。总之,总结阅读心得体会对于个人的成长和发展具有重要的意义。
总结阅读心得体会不仅是个人的学习过程,也是一种实践和应用。通过总结心得体会,我们可以将所学的知识应用到实际生活和工作中,发挥出更大的作用。特别是在工作和研究领域,总结阅读心得体会可以帮助我们更好地理解和解决实际问题,提高工作效率和研究水平。此外,总结心得体会也为我们提供了一个思考和反思自己观点的机会,进一步完善自己的思想和观念。因此,总结阅读心得体会不仅是一种学习方法,也是一种实践活动,对于个人的发展和成长有着重要的实践意义。
总结阅读心得体会是个人学习和成长的重要环节,而要做到一次又一次的高质量总结,则需要一些办法和技巧。首先,我们可以将所阅读的内容按照主题进行分类,建立自己的主题思维导图,有利于深入理解和把握书中的思想。其次,我们也可以尝试将所阅读的内容与其他领域的知识进行对比和联系,形成自己的独特见解。此外,多和他人交流和分享自己的阅读心得体会也是提高总结质量的有效途径。最后,不断的实践和反思是提高总结阅读心得体会效果的关键,通过不断的总结和反思,我们能够不断完善自己的总结方式和方法。
总结阅读心得体会是个人学习的重要环节,通过总结,我们不仅能够巩固所学知识,还能够提高自己的思考能力和表达能力。同时,总结阅读心得体会也有助于我们更好地与他人分享和交流,扩展自己的知识圈和人脉。总之,总结阅读心得体会对于个人的学习、思考和成长具有重要的意义和作用。
阅读书心得体会总结
阅读是人类书写文明进程中最为重要的一环,通过阅读,我们可以获取知识、提高素养、增加阅历。在我多年的阅读经历中,我深深感受到阅读对我的影响和意义。下面将从培养阅读兴趣、拓宽视野、增进人际交往、提高语言表达、塑造人格品质等方面,对阅读所带给我的心得体会进行总结。
首先,阅读能够培养阅读兴趣。通过阅读不同题材、类型的书籍,我们可以开拓视野,了解不同的世界和文化。阅读是一次独特的心灵之旅,可以满足我们对知识和美的渴望,提供无限的想象空间。阅读不仅是一种精神上的享受,更是一种深入思考与思想碰撞的过程。在我成长的过程中,父母的榜样作用和帮助是不可忽视的。他们在我很小的时候就给我买了很多绘本和儿童读物。慢慢地,我逐渐养成了读书的习惯,并且对阅读产生了浓厚的兴趣。无论是儿童读物、文学小说还是社会科学类的书籍,都能激发我对阅读的热爱。
其次,阅读能够拓宽视野。通过阅读,我可以了解世界各地的风景、人文历史、科技进展等。例如,通过读历史书籍,我了解到了巨人们的努力和奉献,深深被他们的智慧和勇气所感动;通过读地理书籍,我了解到了世界的多样性和美丽。阅读能够拓宽我们的视野,让我们站在巨人的肩膀上看世界,能够在有限的实际生活空间里拥有无限的精神世界。
再次,阅读能够增进人际交往。书是人类灵魂的镜子,通过阅读他人的作品,我们能够更好地理解他人的思想和观点,从而增进与他人的沟通和理解。阅读可以帮助我们培养同理心,理解不同角度的观点,培养善于倾听和分享的素质。在我们与他人交往的过程中,书籍中的智慧和见解可以成为我们与他人沟通的桥梁,让我们更好地理解对方并建立起更紧密的联系。
此外,阅读能够提高语言表达能力。读书能够丰富我们的词汇量,提高我们对语言的敏感度和理解能力。通过阅读不同类型的书籍,我们能够学习到不同领域的专业知识和技能,在与他人交流时更具备说服力。读书还能够培养我们的写作思维,帮助我们更好地表达自己的观点和思想。通过大量的阅读,我学到了许多写作的技巧和方法,提升了我的写作水平,并在学术和职业道路上受益良多。
最后,阅读能够塑造人格品质。通过阅读,我们能够借鉴他人的智慧与经验,提高我们的思考能力和判断力。阅读帮助我们培养正确的价值观和道德观,提高我们的道德修养。通过读传记类书籍,我们能够从历史人物的生平和经历中学到很多正直、勇敢、宽容、乐观等品质。阅读能够提升我们的人性,塑造我们的品格,在生活中保持积极向上的态度。
总之,阅读对于个人的成长和发展具有重要的意义。通过阅读,我们可以培养阅读兴趣,拓宽视野,增进人际交往,提高语言表达能力,塑造人格品质。因此,我们每个人都应该养成阅读的习惯,不断地拓展自己的知识面,提升自己的素养水平。只有通过不断地阅读,我们才能够在这个信息爆炸的时代中找到属于自己的方向和坚持下去的力量。
名著阅读心得体会总结
在祖国日益繁荣昌盛的今天,物质文明建设和精神文明建设正齐头猛进,人们在追求物质财富的同时,也要求精彩生活的丰富多彩。文学名著作为人类非物质文化遗产的一个重要组成部分,对世界各国文化的交流有着不可估量的桥梁作用。最近,我也读了一篇名叫《红岩》的文学名著。
在阅读课文之前,先让我们来了解一下文中比较有特点的人物吧。先让我们了解一下罗广斌和杨益言,这篇文章的人物和作者吧。罗广斌是著名物理学家杨振宁的学生。1948年加入中国共产党,同年被捕,囚禁在重庆中美合作所渣滓洞白公馆集中营,是红岩小说主创人之一。杨益言,1925年11月18日生于重庆,1948年8月被捕,囚禁于重庆中美合作所渣滓洞,也是《红岩》小说主创人员之一。
文中还有两个作者着力刻画的主要人物:一个是江姐,她对党忠贞,对敌斗争顽强不屈。在危急关头从容镇定,对革命同志血肉情深。另一个是许云峰,他经验丰富,胆识过人沉着机智,顾全大局。
通过阅读第一章和第二章,了解到了江姐身负新的革命任务,来到了重庆,她心中极为高兴,因为又可以见到她的丈夫,与她的丈夫一同并肩作战了。这时她兴奋,当他来到城门口时,看到了上面挂了几个木笼子。江姐一想,这不是悬首示众吗?他急忙上前看了看,木笼子里果然是一颗颗血淋淋的人头。江姐再仔细一看,巨幅上的名字不就是她丈夫的名字吗?这一幕让江姐心痛不已。但是她并没有被悲伤打倒,决定完成丈夫的任务。联络站的领导浦志高叛变了革命成了叛徒,许云峰、成岗、小余以及刘思洋被叛徒泄密被捕了。特务头子徐鹏飞用残酷的手段折磨着他们,妄图使他们也成为叛徒,但真正的革命者内心的信念是坚定的,不会被敌人的威逼利诱所打倒。
读了这两章节,我也感受到,当时的国民党反动派对我们共产党人的残酷迫害以及共产党人,不屈不挠的革命精神,永远支撑着他们的坚定信念,我要学习他们的这种精神,这种精神也值得我们这新一代人去学习。
总结阅读心得体会
阅读是一种开阔视野、丰富思想、培养情感的重要方式。经过一段时间的阅读,我不仅从中汲取了知识,也获得了一些心得体会。阅读心得,就如同一面镜子,能够帮助我理清思路、明确目标,进一步提高自己。以下是我在阅读中总结的几点体会。
首先,阅读能够拓展视野。通过阅读不同类型的书籍,我了解到了广阔的世界和多样的文化。在读过的书籍中,我从历史书中了解到了人类的发展,从科普书中了解到了自然界的奥秘,从小说和文学作品中感受到了人性和情感。这些书籍帮助我看到了不同角度的问题,激发了我思考和探索的欲望。
其次,阅读有助于积累知识。知识就像一座坚实的建筑,而阅读就是筑起这座建筑的基石。通过阅读,我学到了很多前人的智慧和经验,积累了大量的知识。这些知识在我日常生活中发挥了重要的作用。比如,我在读过《时间管理的艺术》之后,学会了如何合理安排时间,成为了一个高效的人;在读过《贫富不均》之后,更加关注社会问题,积极参与公益活动。
第三,阅读使我增长了情感。通过阅读,我与书中的人物建立了情感联系。在与他们一起经历冒险、探索的过程中,我深深地感受到了他们的喜怒哀乐,体验到了他们的成长和变化。这些情感的体验让我产生了共鸣,使我更加热爱生活、关注感受。通过与书中人物的交流,我愈发理解人与人之间的共性和不同,拥有了更加丰富的情感世界。
第四,阅读激发了我终身学习的意识。通过阅读,我明白了知识的广度和深度是无限的。阅读是一个开启智慧闸门的过程,而我只是站在智慧世界的门槛上。阅读使我意识到自己的渺小和无知,激发了我继续学习的欲望。在这个快速发展的社会中,只有不断学习、跟上时代的步伐,才能在未来竞争中保持竞争力。
最后,阅读能够提升思辨能力。通过阅读,我学会了不随波逐流的思考问题。阅读让我不断面对各种观点和思想,锻炼了我思考问题和分析数据的能力。阅读让我学会了质疑和思辨,提高了我的逻辑推理和批判思维的能力。这些能力对我解决问题、判断和决策具有重要意义。
总之,阅读是一个全面发展的过程,它不仅能够开拓视野、积累知识,还能够增长情感、激发学习欲望和提升思维能力。只有通过不断阅读,我们才能拥有更广阔的视野、更丰富的内心世界,才能在人生旅途中日益成长。我将继续保持阅读的习惯,不断提升自己,在书海中追寻智慧的璀璨光芒。
阅读书心得体会总结
阅读书是人类获取知识、开拓思维的一种重要方式。通过阅读,我们可以了解世界的变化和发展,增加自己的见识和知识储备。在我平时的阅读过程中,我领悟到了一些阅读的心得体会,下面我将结合我的经验,总结出几个关键的要点。
首先,选择好阅读的内容是阅读成功的关键。不同的人有不同的兴趣和偏好,在选择阅读内容的时候应该根据自己的兴趣来进行选择。因为对自己感兴趣的内容,会让我们更加愿意去深入研究和阅读。同时,选择内容时也要根据自己的阅读水平来进行选择,不要选择过于高深或者过于简单的内容,以免阅读过程中产生挫败感或者缺乏兴趣。
其次,培养好阅读的习惯十分重要。阅读需要一定的时间和精力,需要我们有足够的耐心和坚持。我们可以制定一些规划,每天或每周都保持一定的阅读时间,这样可以逐渐培养出一个好的阅读习惯。此外,选择一个安静、舒适的环境也是阅读的关键。一个良好的环境能够让我们更容易进入阅读状态,集中注意力,提高阅读效率。
第三,阅读时要注重思考和理解。阅读不应该是一种机械的行为,而是要思考和理解作者的意图和观点。在阅读过程中,我们可以自己思考和提问,将问题记录下来,以便进一步的研究和讨论。同时,注重理解也很重要,可以通过找出关键词、语言逻辑等方式,帮助我们更好地理解文章的意思。
第四,多样化的阅读形式可以提高阅读效果。除了传统的纸质书籍外,我们还可以选择电子书、报纸、杂志等多种阅读形式。这些形式各有优势,比如电子书方便随身携带,报纸杂志可以了解时事动态等等。多样化的阅读形式可以让我们接触到不同样式和领域的内容,丰富我们的知识和见解。
最后,定期进行阅读总结也是非常重要的。我们可以将自己的阅读心得、感受和收获整理成一份笔记或者读书报告,这样可以让我们更加系统和深入地学习。同时,阅读总结也可以帮助我们回顾和梳理所读内容,加深记忆,提高阅读效果。
总之,阅读是一种丰富自我、拓宽视野的重要途径。通过选择好的阅读内容,养成良好的阅读习惯,注重思考和理解,多样化阅读形式,定期进行阅读总结等方式,我们可以不断提高阅读效果,更好地利用阅读来获取知识和启迪思维。希望我以后能够更加注重阅读,并将阅读的收获应用到实际生活和学习中。
课外阅读心得体会总结
我是第一次读这本书,也是第三本外国名着,说实话,我第一感觉就是看不懂,接着感到夸张,又转变为幽默,找到线索,最后从文中得到启发。
我为什么一开始看不懂,囧,我是因为课本后面的名着引导的《巨人三传》(又称《三大英雄传》)相混,才一直不懂。
当弄清楚后,又在文章中感到夸张。第一部主人公,高康大的出生十分离奇,在母胎里怀了十一个月的时间,从左耳出生,生下来喊:“喝!喝!”光衣服用料九百码的沙特勒罗亚麻布,炮弹当虱子。这多么夸张。
当我看到作者写的语言十分幽默,开怀大笑,比如在第一部第十七章中,“于是,他掏出他那个黑不溜秋的家伙扫射。”又如“他做了一首茅坑诗:肚子胀,快拉屎,脱下裤,蹲坑子,杆子翘,撒屎尿,滑下去,溅出来,脏兮兮,臭烘烘,安东尼的大火烧你的屁股,莫紧张,快擦净,提裤子,快点走。”笑得我前俯后仰。
说到线索,我可有好几个:酒字贯穿全文,我仔细琢磨了琢磨,感到这个酒字表现的是当地人酿酒与爱酒。而对语言中的“天主在上”等字眼,应是天主教教徒对天主的热爱和祈祷,所发出的心声。
可是为什么,第一部与第二部都有关于战争的故事呢,这是怎么一回事?我百思不得其解,这可能是作者给我们的启发吧:和平人人向往,平等更加渴望。我趁着头脑运转高速,把第一部第二十一章至二十四章的启发领悟出来了:只有好的规律和好的方法以及好的心思,才能学好知识,武装大脑。
噢,这就是我从头读到尾的感觉,不愧为世界名着。
名著阅读心得体会总结
以前,我认为若上双科90以上呢,既能得到老师的认同,又能让同学夸赞我,还能让爸爸脸上充满笑容。总之,只要考上双料90以上就是快乐。自从学习了《给予是快乐的》这篇故事,我受到了很大的启发,懂得了快乐的真正含义。
这篇课文是讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的男孩,在短暂的相处中,男孩的言行强烈地震捻了保罗的心灵,使他深深地体会到“给予是快乐的。”
是啊,我明白了:给予就是快乐,就是乐于奉献,人生才会美好充实。你看,那不管严寒酷,都坚守在岗位上,指挥来住的车辆行人的交警叔叔。但是他们认为艰苦奋斗就是快乐,为人民吃苦就是光荣。他们的无私奉献,得到了人民的信任和尊敬。清洁工人为了净化环境起早贪黑,扫灰尘,拖杂物,他们虽然是普通人,但却做出不平凡的贡献,他们也是真正快乐的人。英语老师她上课别很幽默,一两句话就能把大家逗得哈哈大笑。她还特别有耐心不管同学提出什么问题,她都会不厌其烦的解答,她也是真正快乐的人。正如革命导师马克思所说:“能使大多数人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”
当代“保尔”——张海迪躯体痛痛,忍受癌痛的折磨,克服了常人难以想象的困难,系统学习了各门科学知识,自学了好几种外语,创造出了一般人难以做到的业绩,成了社会有用的人才。她说:“活着就要做一个对社会有益的人,就要为创造美好的新生活而奋斗。”这就是她的人生观、快乐观,她是我们学习的光辉榜样。
今天,我们作为学生,认真学习,克服困难,保质保量地完成学习任务,尽到学生应尽的责任,这本身就是快乐。从小打出了基础,学习到了本领,将来长大了为祖国和人民做出巨人的贡献,那将会获得更大的幸福和快乐。
同学们,人间处处有真爱,真爱时时暖人心。爱拉近了人与人之间的距离,点缀、充实了我们的人生。拥有爱是幸福的,而乐于奉献也能让人感到快乐。我们应时刻记住;赠人玫瑰,手有余香。
我们要时时刻刻牢记快乐的真正含义!它会使我们生活得更充实、更快乐、更有意义。
阅读红岩总结心得体会
红岩是中国人民解放军的代号。《红岩》是一部以抗日战争时期重庆地下党的活动为主线的长篇小说,由著名作家周作人所编写,成书于1946年。这部小说通过徐天才、任一飞等一众革命者在中国时局动乱的大背景下,完成的一系列伟大事迹,展现出中国共产党的光辉历程,以及激励人民坚定毅力,爱国敬业的精神面貌。在阅读红岩的过程中,我不仅对于小说亲身又深刻地感受到了其中所蕴含的历史意义,更体会到了阅读对于心灵的深沉熏陶和格局扩展,下面我将对这些体会进行总结和分享。
第一部分:历史的沉淀。
《红岩》梦幻似的事件、生动的人物、瑰丽的情节,为我们勾勒出了一个神奇的历史时空,直接展现了中华民族的命运和灵魂,具有深刻的历史意义。通过这部小说,我们能够深刻地认识到中国共产党对中国革命事业的贡献,并且从中获取更为具体和形象的印证,更能够体会到革命的艰辛和曲折的历程,这样的历史沉淀给我们留下了弥足珍贵的遗产。
第二部分:心灵的熏陶。
在阅读的过程中,我不仅对于历史有了新的认识和体会,更感受到了阅读对于心灵的治愈和熏陶。阅读是一种思想碰撞和文化的激荡,它让我们在平凡的日常中,也能够感受到心灵的升华和启发。每一次的阅读都是一次内心的修行和磨练,可以让我们的精神更加丰盈和健康。
第三部分:格局的扩展。
阅读能够让我们看到质数外的东西,让我们有更加广阔的视野和超越自身的格局。作家周作人的亲身参与和经历,并没有影响到他对于历史的分析和深刻的洞察,更没有影响到他对于中国共产党的高度评价和崇敬。这样的远见和高度的俯视,不仅体现了周作人的卓越才能,更体现了阅读的格局和追求。
第四部分:精神的鞭策。
在《红岩》中,主人公徐天才为了革命事业,奋不顾身地投身于中国共产党的伟大事业之中,他以自我奉献和革命精神,成就了中国革命事业的发展。这样的精神鞭策,让我们理解到凡事只有为了更高尚的目标而努力,才能真正地获得满足和成果,只有勇于追求和热爱,才能够在人生道路上走得更加精彩和卓越。
第五部分:人类命运的共同体。
通过《红岩》所展现的壮美的历史画卷和峥嵘的革命故事,我们真正地认识到了中华民族的伟大和精神,更加感知到了对于人类命运的共同呼吁。作为人类命运共同体的一员,我们都应该有共同的责任和愿景,以积极的心态和行动,为人类的和平与发展而努力。这是《红岩》所散发的更为壮丽和奋进的精神内涵。
总之,通过对于《红岩》的阅读、体会和总结,不仅让我们深入地了解了中国革命事业的历史面貌和精神内涵,更为我们的人生旅途增添了勇气和智慧。在阅读和书写的过程中,我们还可以更加深入地思考人性的美好和光辉,从而让我们的人生有更为广阔的空间和更加健全的精神。
阅读论语心得体会总结
孔子,春秋战国时期之文人,其作《论语》流芳百世,流传至今,几乎无人不知,无鬼不晓。
《论语》,封面精致,外壳鹅黄,厚厚的,正上方用宋体写着“论语”二字,下面写着“孔子的智慧”几个字,并配有一幅山水画,让人一眼就喜欢上了这本书。翻开书页,一股油墨香味扑鼻而来,啊!这本书我已经心仪很久了,还是妈妈特意从书店买来的呢!
这本书中字字珠玑,其中我认为最精辟的是:“子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?””和“子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。””两句话。
第一句话的意思是:“孔子说:“时常温习学过的知识,这难道不快乐吗?有朋友从远方来做客,这难道不开心吗?别人不知道我有学问,而我不介意因为学习是为了自己,这难道不是一个君子吗?””告诉了我们:“常常保持愉快的心情,做任何事就可以得心应手。如果别人对你有误会时,不要生气或难过,只要你做的是对的,别人终究会明白的。”
第二句话的意思是:“孔子说:“三个人一起行走,除了我之外的两个人,一定都有值得我学习的地方。我选择他们的优点来学习,如果是缺点的话,就把它当成一面镜子,看看自己有没有一样的缺点,如果有就要立刻改过来。””告诉了我们:“朋友或同学当中,每个人都有优缺点,重要的是,我们能不能学习别人的长处和改正自己的缺点。”这两句话写得真好,我们大家也要好好读读哦!
活着心得体会阅读总结
福贵用那么多不存在的人和名字去骗那牛干活,同时也好像在骗自己,让自己多一份信仰。活着,无非也就是为了自己的信仰。下面小编带来的 活着心得体会阅读总结大全,希望大家喜欢!
《活着》这本书,余华写得平静,没有刻意渲染,我看得也平静,面对书中老人的一生经历,心里并没有波涛翻滚,这是那个社会中再平常不过的生命。
少年去游荡。老人叫福贵,年轻时嫖赌败家,仗着几代家业,不听长辈教诲,辜负对他百般忍让,如故跟着他的妻子,最终赌光了几代人的积蓄,所有的风光如海市蜃楼般轰然倒塌,从富家少爷到下层百姓,如同一个晴天霹雳,将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒,才开始珍惜身边的亲人,打算重新开始。
中年想掘藏。命运似乎因为福贵犯的错而要刻意惩罚他,破产后接连着丧父,为母抓药是被抓去当壮丁,九死一生回了家,母亲早已亡故,女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。后来人民公社成立了,家里所有的东西都归了人民公社。妻子在这期间得了软骨病,而且日渐严重。福贵一家祸不单行,儿子有庆死于采血事故,为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产,只留下了儿子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富贵和外孙相依为命了,死神连这仅有的幸福都不肯给福贵,又夺去了苦根的生命。
福贵的一生就像一叶小船,游荡在社会这个海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福贵只有受着命运的摆布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活着,就像小船只有随着波涛时起时伏,唯一能做的是不让自己陷下去一样。
福贵的一生是平常的,却有一种力量让人在合上书后为他感叹。是他强忍着亲人生老病死的天灾,社会灰暗的人祸的力量,一种“忍”的力量;是他无论多苦多难,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活着的力量,一种生命的力量。
我常抱怨生活过于乏味,读初三的时候,日日夜夜想着盼着毕业,以为过了中考这一关就可以松一口气了,只要熬过初三,接下来就是轻松愉悦的日子了,好不容易盼着初中毕业了,可这却是高中的起点,还来不及畅快的舒口气,又得咬紧牙,开始高中的马拉松了。我曾问自己,这么苦是为了什么?却总也找不到结果。福贵的一生似乎让我有些明白。这就是生活。
身为一个刚步入高中的学生,我经历的磨难是少之又少,与大人比,与福贵比,与生活在那个年代的人比,又算得了什么呢?初中坚韧是为了中考,那么高中坚韧便是为了高考。我们应该少抱怨,脚踏实地的前进才是正道。
《活着》,长篇小说,作家余华的代表作,本书主要描述地主少爷福贵嗜赌成性,终于输光家产。父亲被活活气死,母亲重病在床,福贵却被国名党抓去当壮丁,后被解放军所俘虏,回到家中。之后随着内战、三反五反,大跃进,等社会变革,他的人生和家庭都经受苦难,后来所有的家人都离他而去,最后只剩下老牛与他相依为命。
面对家境的没落,面对自己的父亲母亲,甚至自己的儿子、妻子、女儿、女婿,还有五岁大的孙子相继离开人世,一位老人仍坚强的活着,他就是福贵,当他的家被他败光时,他是坚强的;当他被拉去当兵时,他是坚强的;当他的儿子因抽血过多死去时,他是坚强的;当他的妻子因病去世时,他是坚强的;当他的女儿因生产大出血死去时,他是坚强的;当他的女婿出事死去时,他是坚强的;当他的孙子夭折时,他是坚强的,风雨无法使其失去力量,别人的歧视也不能使其丧失斗志,他用行动向我们诠释了——坚强!
快乐的活着,是一种乐观面对人生的态度;幸福的活着,是努力改变逆境的人生态度;坚强的活着,是永不言败的人生态度。
人不能白活一世,人活在世上是为了使自己和别人过得更好,任何一种职业都是有价值的,无论是国家总统还是清洁工人,只要是对自己和别人有好处的,都是有价值的,而那些勇于放弃生命却不勇于活下去的人,他就没有真正活过。无论什么时候,无论遇到什么困难,都应该坚强的活着。
活着是一种勇气的体现,更是坚强的体现,当你不再坚强时,你就会失去许多。
一个人没有金钱,可以用自己的力量去争取。一个人失去了健康,可以用锻炼去改善。一个人失去了学问,可以用自己的努力去获得。但以上几点,基于一个前提:坚强。如果这个人不坚强,他失去了什么都不会去想办法两次获得,所以,一个人失去了坚强,就失去了一切,甚至生命。
人为什么能活在世上:因为有一种无形的力量——坚强支撑着人们,这种力量使人们生活几万年,使人类可以在地球上繁衍生存。
海伦.凯勒因为坚强在双目失明后坚强活了下来;霍金全身瘫痪仍坚强的活了下来;史铁生双腿瘫痪仍坚强的活着。因为坚强,他们勇敢地活着,并为人类创造出民财富,使许多人更好地活下去.
每至农家见到一位老头牵一头老牛,我就会想起那位叫福贵的老人,一个人生活在农家。时而拍拍黄牛,时而向西方望去,那是他七位亲人的坟墓,他放下锄头,向着落日,看太阳将最后一抹光芒洒向西边的黄土上。
坚强地活着,不应白在人世间经过。坚强地活着,面对一切困难欣然向前,面对逆境毫不退缩。
每每想到这位老人,我想对他说:你的名字叫坚强!
我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书.只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了.
徐福贵出生富贵,却是个地道的败家子,从小到大干尽了荒.唐事,嫖娼,赌博生生让自己从一个阔少爷变成了个穷光蛋.这期间,他唯一做对的事就是娶了家珍做老婆.这个同样出生富贵的富家千金没有一句怨言的包容了迷途丈夫,撑起了日后苦难的天空.
从地主到赤贫,徐福贵也不是没有恨过,恨这个,恨那个,最后恨的还是自个,有道是自作孽不可活,怨谁他活着,接受了自己新的身份.是啊,就如他娘所说:"人只要活得高兴,穷也不怕."活着的意义并非只是富贵.
自从做了佃户,也许劳动是能改变一个人,不,应该说是生活,为了活着,一家人的活着,徐福贵努力劳作,再不若从前的荒.唐,活着也似乎有了目标.用书中的话说就是:日子过的又苦又累,心里反到踏实了.他想着通过自己的努力让他们徐家从小鸡变成鹅,鹅变成羊,羊变成牛,慢慢的重新发起来.只是世事难料,他被抓壮丁上了战场.在战场上历经生死,成了俘虏后面对解放军是选择留下还是领了盘缠回家时,他毫不犹豫的选择了回家,那一刻,对家庭的牵挂也许是他活着的唯一理由吧.只是现在想想,如果那时他选择的是留下,也许人生会有所不一样吧,就如那同样成了俘虏选择留下参加解放军的春生.
解放了,土地改革,买了他家所有田地的龙二被枪毙了,真当是福兮,祸兮.这一刻,主人公已经想开了,认命了.用家珍的说法就是:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了.是啊,经历过分离之苦的家人才知道团圆的真实可贵.活着,不就是一家人平平安安在一起.
日子就这样清贫而又安稳的过去了.直到……。
看到这里真是说不出的愤懑,一条鲜活的人命,就这样没了,怎么会如此荒.唐怎么会有如此草菅人命的事真是什么样的人心也许这就是当时社会的沉重吧.
回头看我们的主人公,他活着,因为家珍.儿子有庆死了,老婆家珍病重,好像随时会跟了有庆而去,想着往日种.种,徐福贵撑了下来,跟着他受尽苦难的家珍需要他活下去.
小时候生病成了聋哑的女儿凤霞嫁人了,女婿虽然是个偏头,却是个极好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔头.凤霞的怀孕更是让这家饱经苦难的人喜极而泣,可是,这简单的幸福又终结在凤霞的分娩上.孩子生下来了,凤霞却死了.三个月不到,家珍也死了.
徐福贵和他的女婿围着他们的希望——苦根,艰难的活着.苦根,一个古灵精怪的孩子,懂事乖巧的让人心疼.四岁的时候,苦根的父亲,徐福贵的女婿二喜被水泥板压成了肉酱.苦根跟着他外公到了七岁,发着高烧,帮着徐福贵在地里摘棉花.徐福贵心疼外孙,没钱买药,煮了一大锅豆子,出门下地去了.不想回来后就发现苦根被豆子撑死了.
"往后的日子我只能一个人过了,我总想着自己日子也不长了,谁知一过又过了这么些年,这辈子想起来也是很快就过来了,过的平平常常,做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命."。
这是主人公的话,书看完了,很压抑,活着的意义是什么也许无所谓活着,尘世的苦难,活着的人总得承受,在命运面前,只有忍耐,忍耐孤独,忍耐不幸,甚至是死亡.《活着》并不是要告诉我们应该怎样活着,只是在陈述活着这样一个事实.套用徐福贵夫妇对春生的话来说:活着,好好活着.我们只能等待被时间和命运遗弃,而没有权利抛弃生命.在命运面前,也许不能不感叹人类的无力吧.改变不了活着的事实,就改变活着的态度吧,只要活着,总有希望,态度也许至少是可以改变活着的状态,或者好,或者差.只是在生命的尽头至少可以告诉自己,我们活过,也曾经努力过。
有的人活着是为了满足个人的物质享受,有的人活着是为了追求一种精神,还有一种人活着不是为了什么,也不知道为了什么。他们不是为活着之外的任何事物而活着,而是为活着本身而活着。正如《阳光的快乐生活》中所唱的那样:糊里糊涂地活着也挺乐呵!虽然他们并不乐呵,但他们的生活态度诠释了生命的真谛!
打开《活着》这本书,耳边悠扬地响起美国民歌《老黑奴》,听着听着,仿佛那位饱经风霜的老黑奴不经意间走进了我的视线:枯瘦的骨架外面搭着一件滥衫掉色的破布,散乱的头发被风吹的更加散乱,黝黑的面颊上爬满了岁月的皱纹。不由的,我对老人生出一种怜悯之心。他向我挪动着,躯体弯得像一个拉紧的弓,似乎在拼命的直起身,想往远方看,然而始终没有抬起头来,但还是让我看到了他的腮部在动,好像在诉说着一个生命的不幸。
他一生经历苦难,家人都先他而去,而他依然乐观地面对生活,没有一句抱怨的话。他是不是已经麻木了呢?人生的苦难已经超越了他所能承受的范围,但他没有选择逃离,而是勇敢地与生命抗争。
每当我无所事事,寂寞缠身之时,我都会思考,人到底为什么要活着呢?这时,老黑奴的形象跃然于我脑海,他仿佛问我:"今天你过的怎样?其实我每一天都过得比这还累。"。
我醍醐灌顶般顿悟,当生命不断超越它的极限时,就会自然的表现一种超然,一种高尚。这种高尚又不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善与恶的一视同仁。
我尽情的享受着这一刻的超然,老人渐渐远去,然而始终没有走出我的视线……。
一个从小在富贵中的少爷,一个不把别人放在眼中的风流人物——福贵,他因为好赌被骗去了家财父亲也被气死了,但他却因祸得福最最后绞幸的活了下来,他的老婆家珍一直陪伴在他身边慢慢的用爱和自己的信念感化他,最终福贵终于被感化了,但是为时以晚,害得自己的家人受到苦日子。
当我读到家珍死去,这是我看到的所有生离死别中最宁静的一段,也是最真切的一段,家珍没有怨言,是那样慈祥那样平静,我看到她无邪的纯洁的心灵,她仿佛在净化着一些"丑恶"的事物。福贵的女儿儿子相继死去,最终连女婿也惨死在了钢板下面,苦根也因为家中的贫穷最终被饿死了。看到福贵的亲人相继死去我的心情也触动了,留下了泪水。但是福贵也是可怜的上帝对他如此不公平,让他的亲人死去,只让自己潦倒的一个走向生命的尽头,也许这是他的"素命"吧!
亲人的相继离去使福贵变得不在是很新痛了,是他渐渐明白了,亲人一只活在自己的心中,要让自己好好的活下去,他买的老牛也是给予自己的自我安慰。
我对福贵的精神是十分赞赏的,他坚定的信念,背负着祖先留下的一句话,让自己活下去。生老病死,我们都得一样一样地过,生命只不过是个过程罢了。我只是希望能按自已的意愿选择一个方式,真实清醒并发自内心的去实现它的价值,让自己的路走的更长更远。
阅读总结心得体会范文
第一段:引言(150字)。
阅读是一种极为重要的技能,它不仅能够扩展我们的知识,培养我们的想象力和创造力,还能够帮助我们更好地理解和思考世界。在过去的几个月里,我投入了大量的时间去阅读各种类型的书籍,从中获取知识的同时,也发现了许多有趣和令人惊讶的事情。通过这个过程,我学到了很多技巧和方法,如读书笔记的撰写和思考的分析方法,也明白了阅读与自己的内心对话的重要性。
第二段:技巧与方法(250字)。
在我进行阅读的过程中,我发现了一些有效的技巧和方法,可以使我更好地理解和消化所读的内容。首先,我学会了做读书笔记,将自己的想法和体会记录下来。这不仅有助于我更好地记忆,还可以使我回顾时更容易理解和分析。其次,我开始注重对阅读材料的质疑和批判。这让我能够思考其中的逻辑和前提,从而更好地理解书中作者的观点和意图。最后,我尝试与作者进行对话,提出问题并表达自己的看法。这种内心对话可以使阅读变得更加生动和有趣,也可以帮助我更好地理解和思考。
第三段:知识与启发(250字)。
通过这段时间的阅读,我获取了大量的知识,从文学作品中了解到不同的文化和价值观,通过科普读物了解到了关于世界的奇妙事物,通过心理学书籍了解到了人类思维的奥秘。这些知识深深地启发了我对世界的看法和思考方式。我开始意识到,阅读不仅仅是获取知识,更是培养了我对事物的好奇心和兴趣,让我对世界产生了更多的思考和探索。
第四段:惊喜与感动(250字)。
在阅读的过程中,我也遇到了许多令我惊喜和感动的事情。有时候是一个意外的结局,有时候是一个意想不到的人物转变,有时候是一个触动人心的故事情节。这些惊喜和感动让我更加热爱阅读,渴望找到更多这样的作品。这也让我明白,阅读不仅是一种技能,更是一种情感的体验,它能够给予我内心的满足和快乐。
第五段:结语(300字)。
通过这段时间的阅读,我不仅获得了丰富的知识和启发,还体会到了阅读的乐趣和美好。阅读让我更加丰富和充实,也让我明白了知识的重要性和阅读的价值。我将继续努力读书,不仅为了获取更多的知识,更是为了与作者对话,与世界对话,与内心对话。我相信,通过阅读,我将不断地成长和进步,不断地发现新的世界和新的自我。
总结:以上,通过我的阅读总结心得体会,我认识到阅读不仅能够扩展知识面,而且还能够培养读者的想象力、创造力和批判思维能力。在阅读的过程中,我学到了许多技巧和方法,如读书笔记、质疑和对话等。同时,阅读带给我无尽的知识、启示、惊喜和感动,使我更加热爱阅读。阅读是一种与作者对话、与内心对话的过程,通过阅读,我深化了对世界的认识,拓展了自己的思考方式,也找到了人生的乐趣和美好。我将继续努力读书,不断成长和进步。
阅读公益培训心得体会总结
阅读是人类获取知识、思想交流的重要方式之一,因此阅读公益培训也备受大众关注。前不久,我参加了一场关于阅读的公益培训,这次培训不仅加深了我对阅读的认知,也让我受益匪浅。以下将从培训主题、阅读方法、阅读意义、阅读推广、培训感受五个方面进行总结、分析和感想。
一、培训主题:阅读是每一个人必修的课程,也是日常生活中不可或缺的一部分。具体而言,这次公益培训将阅读分为了年龄段,从儿童阅读、少年青春文学到成人文学,分别给我们讲解了如何去选择和读懂不同年龄段的书籍。这些都让我对阅读的认知进一步升华,意识到获得知识、文化交流和人生财富的重要性。
二、阅读方法:每一个读者都能够找到属于自己的阅读方法,同时,高效的阅读方法也非常必要。这次的培训也重点讲解了如何正确阅读、如何有效地阅读和如何快速吸收阅读内容。这些方法令我感到非常实用,也帮我节省了很多时间和精力。
三、阅读的意义:阅读能够帮助我们增长见识、提高思维、开拓思路,同时也能丰富我们的内心世界。阅读公益培训也强调了阅读的人文性,透过阅读营造出一个思想交流、文化融合的交流平台,让人们在阅读中收获共鸣,感受到阅读的乐趣。这让我从一个更加宏观的角度看待阅读的意义,鼓励我在读书时培养一颗开放、包容、交流的心态。
四、阅读推广:面对现在许多人的不喜欢阅读的现状,推广阅读的意义就显得非常重要。在培训中,我们也学习了各种推广阅读的方法和手段,例如宣传海报、征文比赛、阅读分享等等。这也让我意识到,推广阅读不仅仅限于一件事情,我们都应该去积极地参与其中,向更多的人倡导阅读的重要性。
五、培训感受:对于这次的培训,我感到非常有收获,从中了解更多阅读的技巧和方法,也增长了许多知识。同时,这次培训中的互动和交流也非常愉快、有趣,让我在学习的同时也收获了很多感动和收获。我相信,这次阅读公益培训对于我今后的阅读和人生均有着深远的影响。
总结起来,参加阅读公益培训的经历对于我而言是一次难能可贵的经验。它让我更深刻地认知到阅读的价值、学习到阅读的技巧和方法,体验到了交流并感受到了成长的快乐。未来,在我持续的阅读过程中,我也会积极地分享自己的阅读经验,推广阅读并推广阅读的文化。我相信,阅读将会成为每个人的生命里无法替代的一部分。
高效阅读总结心得体会
随着信息爆炸时代的到来,阅读已经成为我们日常生活不可或缺的一部分。无论是求学阶段还是工作中,高效阅读都是一项至关重要的技能。我在近期的阅读实践中不断摸索和实践,总结出了一些高效阅读的心得体会,分享给大家。
首先,为了进行高效阅读,我们必须明确自己的阅读目的。阅读的目的决定了我们对文本的理解深度和注意力分配。明确阅读目的可以帮助我们快速找到文本的重点和关键信息,避免陷入琐碎细节的泥潭。同时,我们还需要掌握一些阅读技巧,例如预览、快速浏览和扫读等方法,以帮助我们更加高效地获取文本信息。
其次,高效阅读的关键在于提高阅读效率和理解力。阅读的效率体现在我们如何快速而准确地获取文本信息。首先,我们可以采用“快看懂,深理解”的策略进行阅读。快速浏览文本,抓住关键词,捕捉到文本的主旨和重点。然后,我们可以通过适当的增加阅读速度和降低内心发言速度,提高阅读效率。同时,我们还需要增强理解力,培养发散思维的能力。理解一个事物,往往需要建立联系、辩证思考和归纳总结。因此,在阅读过程中,我们可以采用思维导图、摘要等工具来帮助我们更好地理清思路,加深理解。
第三,能够进行有效的阅读规划也是高效阅读的关键。阅读前,我们可以了解文本的结构和内容大纲,分析各个部分的重心,有针对性地进行阅读。阅读中,我们可以采用分段阅读的策略,将长文本分成若干段落,每段专注理解和品味,有助于加深对文本的理解和记忆。在阅读过程中,我们还可以做好思维导图、摘要、笔记等,在自主归纳总结的同时,还可以帮助我们更好地记住重点内容。
第四,高效阅读需要时刻保持专注和集中注意力。阅读时,我们需要避免分心和干扰。大脑分心时会导致阅读效果的下降,同时也浪费了大量的时间。因此,在进行高效阅读时,我们需要将注意力紧密集中在文本上,排除外界干扰,保持思维的稳定和延展。如果发现自己的注意力有些涣散,我们可以尝试使用一些注意力训练的方法,例如冥想、专注训练等。
最后,高效阅读需要不断实践和提升。阅读是一项艰巨而细致的任务,需要长时间的积累和不断的实践。只有不断地阅读各种样式的文本,我们才能提高自己的阅读技巧和理解水平。不断地实践也可以帮助我们发现自己在阅读过程中的不足之处,及时调整和改进。因此,我鼓励大家在平时的学习和工作中多阅读,持之以恒地进行高效阅读。
总之,高效阅读是一项需要技巧、耐心和勤奋实践的能力。通过明确阅读目的、提高阅读效率和理解力、进行有效的阅读规划、保持专注和集中注意力以及不断实践和提升,我们都可以成为高效的阅读者。希望以上的心得体会可以帮助到更多的人,让我们共同进步,在阅读的世界中不断成长和超越。
高效阅读总结心得体会
阅读是学习的基础,也是人类获取知识和信息的主要途径之一。然而,随着信息时代的到来,我们面临的信息爆炸的压力不断增加,高效阅读的重要性变得愈发明显。通过高效阅读,我们能够更好地理解和吸收所读内容,提高学习效果。在过去的学习中,我对高效阅读有了一些心得体会,希望能够分享给大家。
首先,明确阅读目标是高效阅读的前提。在开始阅读之前,我们应该先明确自己的阅读目标。有的人可能是为了获取特定的知识,有的人可能是为了解决特定的问题,还有的人可能是为了提高自身的读写能力。无论是什么目标,都需要我们在阅读过程中时刻保持清晰的意识,并根据目标来选择合适的阅读材料和采取相应的阅读策略。只有明确了目标,我们才能更有针对性地进行阅读,从而提高阅读的效率。
其次,良好的阅读习惯是高效阅读的基础。在进行高效阅读时,我们应该建立起良好的阅读习惯。首先,要选择一个安静舒适的环境,避免外界干扰;其次,要保持专注,集中精力阅读,避免分心;再次,要培养快速阅读的能力,通过减少阅读速度来提高阅读效率。此外,注意身体姿势的正确,也有助于提高阅读的效果。良好的阅读习惯有助于我们更好地理解所读内容,提高阅读的效率。
第三,合理规划阅读时间是高效阅读的保障。根据自己的学习计划和日程安排,我们应该合理规划阅读的时间。有时候,我们会因为时间不足而匆匆阅读,导致阅读效果不佳。因此,我们应该合理安排时间,给自己足够的阅读时间,避免匆忙阅读。可以把阅读时间划分成若干个小段落,每次集中精力阅读一小段,避免疲劳。在规划阅读时间的同时,还要注意合理安排休息时间,保持身心健康,以保证阅读效果的提高。
第四,提取关键信息和总结归纳是高效阅读的重要步骤。在进行高效阅读时,我们应该注重提取关键信息和总结归纳。当我们读一本书、一篇文章或者一段文字时,往往会出现大量信息,我们无法全部记住,也无需全部记住。关键是提取出其中的重要信息,理清主要观点,并进行合理的归纳总结。可以用标注、摘要或者做笔记的方式,将重要信息记录下来,以便复习和加深记忆。
最后,不断实践和反思是提高高效阅读技巧的关键。高效阅读是一项技巧活,需要我们长期的实践和反思。通过不断的实践,我们可以熟练掌握高效阅读的技巧,提高阅读的效率。同时,我们还要不断反思,总结自己的阅读经验,找出不足之处,并做出相应的改进。只有持之以恒,我们才能不断提高阅读水平,从而更好地适应信息化时代的需求。
总之,高效阅读是一项重要的能力,对我们的学习和工作都有着重要的影响。通过明确阅读目标、培养良好的阅读习惯、合理规划阅读时间、提取关键信息和总结归纳、不断实践和反思,我们可以提高阅读的效率,更好地理解和吸收所读内容。希望我分享的这些心得体会,对广大读者在高效阅读方面有所帮助。让我们一起努力,提升自己的高效阅读技巧,掌握信息时代的核心竞争力。
快速阅读心得体会小学总结
在没有遇到精英特快速阅读软件的时候,我蜷缩在一个人的世界,那个世界里有父母和老师对我的失望、有我自身存在的自卑感、还有别人的嘲笑和讽刺。在这里我要感谢精英特速读,让我离开了那个自卑的世界,帮助我提高快速阅读能力,让我知道其实很多时候我们缺少的不是聪慧的大脑,而是一直陪伴自己的“好伙伴”!
记得我读书的时候,父母总会隔三差五给我买不同种类的书籍回来,增加我的课外阅读量,但是每一次都会让他们失望,因为我快速阅读能力实在特别差,导致一本书读完会浪费很多课余时间,所以我从内心是抗拒所有的书籍。后来,有一年暑假,语文老师给我们布置了一道作业---阅读中国四大名著,并写下读后感!
看着四本这么厚的书,我的内心是崩溃的,我当时就不知道自己要先读哪部名著?选了半天还是决定阅读我最熟悉的《西游记》,我大概的浏览了一下,左右来回翻阅就是静不下心,利用了半个月看了三分之一,轮到写心得的时候就记不得我阅读的内容了,于是我就开始想办法提高自己的阅读速度,我采用了很多阅读方法来提高我的阅读速度,效果都不明显,那一年的心得就这样不了了之。
其实我特别羡慕《射雕英雄传》里面黄蓉有一目十行的阅读能力,我也想拥有这种能力,就上网查了一下,怎样才能做到一目十行?在电脑上查到的都是一些提高阅读速度的方法。例如,“音读”指边读边出声;“唇读”就是没有发出声,翻来覆去的读。网上提高快速阅读能力方法很多,但是对我来说实用性都不高。
后来,读大学,身边的人都在看小说,为了打发时间我也加入了他们行列,但我却始终跟不上他们的阅读速度,他们看两三部小说,我可能只看完一本,其实我自己也很苦恼,提高速读能力的想法又在我心里开始发芽,网上资料找遍了,很多自己都去实验过,但始终效果不明显,有一次,我把我的烦恼和我的讲师说了,我的讲师向我推荐了精英特快速阅读软件。
开始我将信将疑,觉得这款软件可能只是徒有虚名,但是我还是愿意去试一下,刚开始训练我没太在意,有些训练我也没有照做,但是用了一个星期下来,我明显感觉自己的阅读速度增加了,看小说也不像以前那么吃力了,我便开始相信了这个软件。
关于精英特快速阅读记忆训练,我最初对它没有什么了解,仅仅听老师说,它是一款提升阅读速度、改善阅读习惯方面很有效的阅读训练工具,但在我用了以后,我才真正知道,精英特速读记忆,对一个人有多好,除了最直观的提升阅读速度外,注意力、记忆力、理解能力都能同步提升,软件还有好几种训练课件,可以说几乎涵盖所有训练人群,我用了后感觉它是真的不错,在这里推荐给和我有同样阅读烦恼的朋友们哈。
回想以前每次看《最强大脑》,我羡慕的同时,也很怀疑:真的有那么聪明的大脑?事实证明,大脑非天生,后天的养成是相当重要的,在用精英特速读的时候,我更加明白了这个道理,所以我坚信速读是可以练成的,如今虽然我才坚持3个月,但我的快速阅读能力真的提高了很多。
特别是我看小说的速度,不说一目十行,但对比之前的阅读速度,我的进步的确很大,所以我专门写文(有些乱,文采不行,请见谅)感谢精英特速读记忆,不是提高阅读速度,而是解决我最自卑的一面,让我找回自信。
多元阅读教师心得体会总结
作为一名教师,我一直认为培养学生的阅读能力是十分必要的。阅读能力是学生成长过程中不可或缺的一部分,因为它涉及到对知识和信息的获取、分析与理解。多年的教育实践让我深深认识到,要培养学生的阅读能力,需要采用多种策略,其中多元阅读方法是十分有效的。在这种阅读教育中,学生可以自由选择阅读材料,乐在其中。而教师则需要深入理解多元阅读,并提供指导和帮助,以确保学生在各种阅读中获取最大的成功。下面将从五个方面总纳我的多元阅读教学心得体会。
一、建立良好的文化氛围。
在多元阅读教学中,教师需要建立一个良好的文化氛围,激发学生对阅读的热情,鼓励他们阅读各种不同类型和难度的书籍。在课堂上,我总是为学生营造一个轻松的氛围,让他们感到阅读是一种有趣又有意义的学习活动。这样做能够培养学生学习的热情,如此一来,多元阅读教学才能顺利地进行下去。
二、提供适当的阅读材料。
多元阅读教学的其中一个核心点就是阅读材料的选择。对于不同年龄段的学生,教师需要为他们提供适当的阅读材料。这些材料应该涵盖多种类型:小说、诗歌、报纸、杂志、传记以及各种其他的非小说性读物。对于初学者,建议让他们从简单得不会感到压力的书起步,然后逐渐向难度挑战更高的书目前进。
三、注重导读与批判性阅读。
多元阅读教学术语中另一个重要的概念就是导读,它包括阅读前的预阅读和阅读后的总结。教师需要引导学生,以了解过程和结果为导向进行多元阅读。教师在课堂上需要注重批判性阅读,并促进学生发表自己的思考。促进阅读材料和想法之间的互动是培养学生批判性思维能力非常重要的一步。
四、提供适当的反馈。
多元阅读教学与传统教学方式不同之处就在于学生阅读和理解的结果大多都是自我评估。但是作为教师,我们需要知道学生的表现状况,以帮助他们进一步提高。所以,在多元阅读教育中,教师应该给学生提供适当的反馈。例如,鼓励学生分享他们的阅读和思考成果,并积极回应学生的问题和反馈。
五、鼓励学生发展自主阅读习惯。
最后,教师需要鼓励和支持学生在阅读中发展自主学习能力,培养生活中独立思考的习惯。让学生学会如何主动选择阅读材料,独立完成阅读和思考的能力非常重要。因此,教师需要在课堂教学中多角度突出提高学生阅读素养的重要性,促使学生养成自主阅读和思考的习惯。
总之,在多元阅读教学中,教师需要有耐心和注意力,以了解每个学生的不同需求,从而帮助他们取得最大的成功。透彻认识多元阅读教学模式,并结合个人的教学实践经验,希望未来我会做得更好。
英语老师阅读心得体会总结
作为一名英语老师,我深知读书的重要性,于是我每天都给自己拨出专门的时间来阅读。阅读不仅能拓展我的知识面,还能提升我的教学水平。通过阅读,我能更好地理解学生的需求,并为他们提供更有效的教学内容和方法。在这篇文章中,我将分享我作为一名英语老师的阅读心得体会总结。
第二段:挑选适合自己的阅读材料。
作为英语老师,我始终坚信,挑选适合自己的阅读材料是十分重要的。不同的教师对阅读的需求和喜好有所不同,因此需要根据自身的兴趣和专业需求来选择阅读材料。我会选择一些与英语教学相关的书籍、期刊和文章,这些内容能够增加我的专业知识储备,了解最新的教学方法和研究成果。
第三段:注重多元化的阅读体验。
在我的阅读过程中,我努力保持多元化的阅读体验。不仅仅阅读教材和学术文章,我也会拓展阅读领域,涉猎各种类型的书籍,如小说、传记、哲学等。这种多元化的阅读体验让我拓宽了视野,培养了对不同想法和观点的理解和尊重,也使我能更好地启发学生的思维,开拓他们的思维边界。
第四段:运用阅读经验提升课堂教学。
通过长期的阅读,我积累了丰富的知识和经验,并能够将其应用于我的课堂教学当中。阅读经验让我更好地理解了课本的内容,使我能更有针对性地进行教学设计和任务安排。我能够通过举例、引用相关文献和提供更多背景知识,让学生更好地理解和应用所学知识。
第五段:推动学生培养阅读习惯。
作为一名英语老师,我除了注重自身的阅读,也非常关注学生的阅读习惯。我鼓励学生多读经典英语文学作品,通过阅读提高他们的英语水平和文化素养。我会定期与学生分享我个人的阅读心得,推荐一些合适的书籍,并组织各种形式的阅读活动,激发学生的阅读兴趣和乐趣。通过这种方式,我希望能够培养学生的阅读习惯,让他们从小就爱上阅读,并养成终身受益的好习惯。
结尾:
通过长期的阅读实践,我深刻体会到阅读的重要性,并将其运用到我的教学中。阅读不仅能让我不断提升自己的专业素养,也能为我带来灵感和启示,促使我在教学上不断创新和进步。我相信,只有通过不断地阅读和学习,才能成为一名优秀的英语教师,给学生更好的启迪和指导。