在组织和开展活动的过程中,一个好的活动方案可以起到指导和规范的作用。下面是小编为大家整理的十篇活动方案范文,供大家参考借鉴。让我们一起来看看吧!
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庆国庆活动方案
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆x周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。
“祝福祖国,放飞梦想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。
参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)。
活动要求:
(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国x周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)、在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:20xx年10月9日。
举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。
时间:20xx年9月30日大课间。
地点:阶梯教室。
参与对象:全体学生。
文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右,题目自定。
内容:
(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。
(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。
班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
庆国庆活动方案
国庆节这种大节假日怎能少得了活动呢,下面是本站小编为你整理的五年级庆国庆。
希望对你有用!
一、指导思想:
201x年10月1日,我们伟大的祖国母亲将迎来她65周岁生日。为了隆重纪念中华人民共和国成立六十五周年,弘扬中华民族优秀文化,对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华,特制定本方案。
二、活动内容:
(一)各班级出一期庆国庆。
黑板报。
(评比细则另附)。
(二)各班级布置一期门前墙壁展栏。(10月10日前完成)。
(三)一年级部:学。
1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌;。
2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪;。
3、学唱《中国少年先锋队队歌》,音乐组协助教学;。
4、参加10月13日建队节入队仪式。
(四)二、三年级部:讲。
1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事;。
3、参加级部讲英雄故事决赛(10月上旬,比赛细则另附)。
(五)四—六年级部:写、讲、剪。
3、四、五年级参加学校“红领巾展风采,与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛(方案另附)。
4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸,10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。
一、活动目的:
在祖国妈妈迎来63岁生日的喜庆时刻,我们四年级组重点围绕中国健儿在伦敦奥运会上取得的可喜成绩以及在北京奥运的完美表现,通过观看一部奥运题材音像资料、进行一次奥运知识竞赛、进行一次主题为“与奥运同行”演讲、展示奥运小报等多种形式,鼓励队员们面对强手时,应发扬大无畏的精神,敢于斗争,不断地战胜自己,向新的极限冲击。进一步理解奥林匹克运动中“更快、更高、更强。”的奋斗精神。从而立下志向,从小努力学习,长大为建设祖国贡献自己的力量。
二、活动过程:
1、由201x年伦敦奥运会奖牌榜引出201x年中国奥运代表团的良好表现,老师做简单的综合性介绍。
2、出示201x年获金牌的运动员的图片,请学生来指认并说出该运动员的成就。
3、播放201x年伦敦奥运会开幕式十大精彩瞬间,感受开幕式的壮观景象。
4、老师小结:伦敦奥运会中,中国代表团的表现是中国参加奥运会以来在国外获得最好成绩,展现了中华民族的强大,作为一位炎黄子孙应该感到自豪,并以此自我鼓励奋发向上。
5、出示20xx年奥运著名场馆的图片,请学生指认,引出20xx年北京奥运会。
6、出示20xx年北京奥运会奖牌榜,老师简单介绍20xx年奥运会中国代表团的完美表现;播放北京奥运会获得金牌选手的精彩瞬间视频,回顾运动员获金的美好瞬间,感受激动瞬间。
7、播放北京奥运会开幕式,回顾开幕式的美妙。
8、教师小结:北京奥运会中,中国代表团的表现是中国参加奥运会以来历史最好成绩,中国位列奖牌榜首位,展现出一个体育强国的伟大形象;同学们从回顾中要引以为豪,并学习不屈不挠、坚持不懈、勇敢拼搏的体育精神,把这种体育精神发扬到平时的学习中去。
三、
活动总结。
学生通过这次主题活动一方面拓展了知识面,增加了学生的课外知识积累,提高学生,提高学生的关注祖国,热爱祖国的兴趣;另一方面感受祖国的日益强大,增强了学生的民族自豪感,并以此为契机庆祝祖国63岁的生日。
——我爱祖国妈妈诗歌朗诵会活动目标:《我爱祖国妈妈》通过朗诵、国歌欣赏等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。
活动过程:
1、播放“今天是你的生日”歌曲,让幼儿说说明天是什么节日?
2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、观看老师从网上收集的有关国庆的资料。
4、出示国旗,幼儿学唱国歌。
(1)我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
(2)让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
(3)自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应。
该行什么礼?
5、“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会。
6、幼儿和同伴分享带来的小零食。
又到了国庆节,今年是建国65周年,今天的活动在“今天是你的生日”歌声中拉开了庆国庆活动的序幕,孩子们挥舞着五星红旗,齐声高呼祝贺祖国妈妈生日快乐。我们中班现在已参加升旗仪式,为此我们对孩子进行升旗礼仪教育,并学唱了国歌。通过观看“天安门升旗仪式”,感受祖国的强大,对幼儿进行爱祖国的初浅教育。
接着我们进行了“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会,由于事前我们通知让家长一起帮幼儿选择易懂的有关爱祖国的儿歌,许多家长都能配合老师帮孩子选儿歌,我们也教了几首儿歌供那些父母较忙的孩子,小朋友们朗诵了“从小爱祖国”、“我向国旗敬个礼”、“我们是祖国的花朵”、“我爱北京天安门”等儿歌,孩子们精彩的表演得到大家热烈的掌声。最后大家齐念“国旗国旗红红的”。
最后我们举行小型分享活动,小朋友带来了许多好吃的东西,大家都乐意和同伴分享自己的东西,在吃吃、说说、笑笑中结束了活动。
庆国庆活动方案
在庆祝中华人民共和国成立**周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发中学生的爱国主义情感,增强中学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校决定开展“祖国,我为你骄傲”庆国庆系列活动。
一、诗歌朗诵比赛。
活动规则:
1.各年级以班为单位参赛,各班班主任具体负责。
2.朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然;(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。
3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。
4、所需音乐自备,9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前,诗歌串词24日前交黄春雷老师处。
比赛时间地点:20**-9-28下午第三节学校运动场。
奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并颁发证书。
二、手抄报比赛。
比赛要求:
1、文题鲜明,作品内容必须以“歌颂祖国”为题,内容健康向上,形式活泼生动。
2、作品规格,参赛作品以及a3纸(8开)为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。
3、参赛形式:本次比赛以各班级为单位,每班至少推荐出4篇作品参加比赛,每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主,也可参评书法及绘画作品。
作品上报时间:各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。
奖项设置:本次比赛设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,并颁发证书。
领导小组:
组长:杜伟基。
副组长:冼捍华。
组员:钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。
场地布置:梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林。
肇庆市第七中学。
庆国庆活动方案
在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。
:道佐乡沿江社区
年10月1日上午9:00
:道佐乡文化站
文艺表演
组 长:朱本辉
副组长:朱本仕
具体人员安排及工作方案:
组长:朱本辉
成员:陈丽、陈英凤
工作职责:
1、负责活动方案制定;
2、制作宣传海报,组织社区群众参观;
3、活动演出节目选定、排序;
4、主持人选定;
5、表演背景墙的布置;
6、邀请领导及媒体。
组长:杨云全
成员:曾明秀、陈选明、徐艳霞
工作职责:
1、负责音响、舞台、背景墙的布置;
2、宣传氛围;
3、工作衔接;
组长:朱本仕
成员:杨焱、曾守秀
工作职责:
1、购买水、纪念品;
2、换服装安排、催场;
3、保管物品
组长:朱本忠
成员:徐锦祥、徐木林
工作职责:
1、负责安全工作;
2、维护现场秩序。
1、主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容
2、维尼健身开场表演:搏击操
3、物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品
4、五维太极少儿拉丁舞表演
5、维尼健身瑜伽表演
6、维尼健身傣族舞表演
7、抽取三等奖三名
8、武警金牛中队擒敌拳表演
9、维尼健身草裙舞表演
10、五维太极街舞表演
11、维尼健身啦啦操表演
12、抽取二等奖两名
13、维尼教练印度舞表演
14、五维太极表演陈式心意混元太极拳
15、维尼健身杠铃操表演
16、维尼健身肚皮舞表演
17、抽取一等奖一名
18、活动结束
注:现场抽奖细节描述
1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;
3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;
庆国庆活动方案
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发青少年的爱国主义情感,增强集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校政教处、团委决定开展“我与祖国共奋进”庆国庆系列活动。
二、活动主题 “我与祖国共奋进” 三、活动时间
20xx年10月为“我与祖国共奋进”教育活动月,20xx年9月25日至20xx年10月31日分班级分层次开展具体的庆国庆系列活动。
四、活动内容
以爱祖国,赞祖国,画祖国,唱祖国,颂祖国,看祖国为系列,分班级分层次开展国庆庆祝活动。
爱祖国:七、八年级各班在9月30日前出一期以“庆国庆”为主题的黑板报。要求板报内容切合主题、版面设计美观、书写清楚规范。激发全体学生用自己的智慧,表达对祖国的爱,用自己手中的粉笔,诠释对祖国的满腔深情。
赞祖国:9月29日课间操举行升国旗仪式,9月29日下午各班召开“颂祖国、赞实中”、“民族精神代代传”主题班会。
画祖国:七、八年级各班利用美术课组织“我们爱祖国”书法、绘画教学,发动学生拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化、美丽的作品。
唱祖国:七、八年级各班利用音乐课,七、八、九年级各班利用每天上、下午第一节课前10分钟,开展“唱红新中国,班班有歌声”活动。活动以“爱国奋进”为主题,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好“四大主旋律”。
颂祖国:七、八两个年级举行古诗文经典朗诵比赛。拟在10月下旬以“诵经典诗文” 为主题,举办一次朗诵比赛。
(1)朗诵篇目:以课内、课外优秀经典古诗文(词)为内容。
(2)朗诵形式:一人或多人或集体朗诵,若篇幅较短可以是同一题材连诵。
看祖国:七、八、九年级各班学生利用十·一假期在家观看一部爱国主义教育影片,各班也可组织学生观看《建国大业》、《开国大典》、《十月围城》、《举起手来》等爱国影片,对学生进行直观爱国主义教育。
五、活动准备
本次活动由校政教处、团委统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织,学校各部门协调运作。“我与祖国共奋进”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲xx华诞献礼,表达我们最真诚敬意和祝福!
活动目的:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
活动时间:
9月23日——9月25日
活动准备:活动所需的物品和材料
参与人员:全体幼儿
具体活动内容安排:
大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
各年级组活动方案:
小班组活动方案
活动时间:9月23日
主题活动引入
以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:
一、提问导入:
1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?
2、你们知道今年祖国过多少岁的`生日啊?
3、提问小朋友的生日是怎么过的?
4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?
二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)
1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞
2、天安门前有解放军的阅兵等
3、家家户户门前挂着国旗
4、(随班级情况添加图片)
5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!
中班组活动方案
活动时间:9月24日
活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》
活动目标:
1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。
活动准备:
裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、
活动过程:
1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。
2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。
3、认识国旗
4、粘贴国旗,教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。
大班组活动方案
活动时间:9月25日
活动内容:我爱北京天安门
活动目标:
1、通过活动,激发幼儿热爱祖国的情感,了解我们的首都是天安门
2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。
活动过程:
一、诗歌欣赏
《爱》
前年, 妈妈问我:
你最爱谁? 最喜欢什么?
我说最爱亲爱的妈妈, 最喜欢红红的苹果。
妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。
去年,爸爸问我:
你最爱谁?最喜欢什么?
我说最爱解放军爸爸,最喜欢家乡的山河。
爸爸张开了双手,高高地举起我。
今年,老师问我:
你最爱谁?最喜欢什么?
我说最爱我们的祖国,最喜欢我们的国旗。
老师说我长大了。
二、学唱歌曲:《我爱天安门》
三、线条画《美丽的天安门》
庆国庆中队活动方案
单位庆国庆活动方案
庆国庆征文活动方案
中班庆国庆活动方案
庆国庆文体活动方案
机关庆国庆活动方案
庆国庆趣味活动方案
庆国庆活动方案
金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌,感受国庆的热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
活动时间:20xx年9月28日上午。
活动地点:室外大操场。
活动对象:全体教师、幼儿。
活动目标:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。
活动准备:
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
活动流程:
一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。
二、(9:00——9:05)升旗仪式。
三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)歌曲表演:托班组:小五班:小六班:小七班:
中六班:《大中国》中七班:《今天是你的生日》。
大六班:《我爱天安门》。
诗歌朗诵:大六班。
托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。
小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。
中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。大班组:国庆知识问答赛,合作绘画“祖国妈妈,生日快乐”。
为庆祝第xx个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增加学生国情的相关知识,在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦,中国梦”庆国祝活动。
一、活动主题:我的梦,中国梦。
二、活动时间:9月27日下午。
三、活动对象:全班学生和正副主任。
集合列队,整理队伍。
小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。
(一)全体立正。
(二)出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)
(三)唱队歌。
(四)中队长讲话,宣布活动开始。
(五)活动过程。
1.副班主任开篇语。
2.国旗知识知多少。
(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗,多美丽》。
(2)认识国徽。
(3)欣赏国歌。
3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)。
《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌》、《国庆》、《永远我爱你中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。
每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起学生的民族自豪感,以诗歌振奋学生爱国情。
4.画一画,我的未来梦。
每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份自豪之情。
五、副班主任总结:
对活动的小结。(略)。
庆国庆活动方案
1、xx电器有限公司成立xx周年,为更好的证明了xx的实力,传达xx的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。
2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在xx开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业ji战越演越烈。
3、为了减少xx电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。
4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。
综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。
1、活动主题。
国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)。
国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月5日)。
2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现xx辉煌历史。
3、活动时间:9月24——10月5日。
各连锁店(包括xx店)。
总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店。
各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)。
1、各分店全场特价。
各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在。
a、库存量较大、急需处理商品。
b、其它商家主推商品及公众敏感性机型。
c、我司主推商品。
d、厂家规定特价商品,
规划方案。
具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的.幅度。
2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)。
活动主要针对司庆期间光临xx电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。
3、购又送(购物送麦当劳券)。
活动主要针对国庆期间在xx电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。
日日新店由xx负责联系券,xx店由xx负责联系,xx店由xx负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。
4、厂家好礼送。
及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。
5、老总签名、字字重金。
活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)。
庆国庆活动方案
为活跃单位职工文化生活,增强职工体质及抗病防病的能力,更好的为群众开展服务,按照县卫生局机关工会工作计划安排,经研究决定,201x年9月30日举行迎国庆活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动时间。
201x年9月30日上午。
篮球场。
机关全体职工(含局机关借调的职工)。
四、活动具体安排。
(一)活动准备。
1、任活动组长,全面负责活动总体安排。
2、负责活动主持工作。
3、负责活动场地布置。
4、负责活动服务工作。
1、第一组:
2、第二组:
3、第三组:
4、第四组:
5、第五组:
6、第六组:
(三)活动内容。
第一个节目:三人二足。
游戏规则:每队派6名队员上场,在一个小盆中夹玻璃珠子,规定一分钟时间内,看哪一队的人员夹的玻璃珠子数量最多,则获胜。(取前3名优胜小组,每人发一等奖品一个;取4-6名小组发奖品一个。)。
第三个节目:乒乓接力赛。
每组派2人,共12人,围成一圈,一起数数,数到跟7有关的数字(如7,或者带7的数字、7的倍数)都要跳过,即7、14、17这类数字都要跳过,并说出接下来的数字,说错的淘汰,每次淘汰1人,决出最后冠军。根据12人被淘汰出局的顺序,排出小组名次。(取前3名优胜小组,每人发一等奖品一个;取4-6名小组发奖品一个。
庆国庆活动方案
为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆实践活动。
(一)活动要求
1.参与对象:全体学生。
2.内容要求:征文以真人真事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。
3.题目自拟。围绕主题,结合实际,说真话,写真情,述真事。
4.体裁不限。故事、散文、随笔等均可。字数在800字左右。
5.征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发现,即取消参赛资格。
(二)评比办法
各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖。
(一)制作要求
1.统一用图画纸,且手抄报的规格为8开纸,凡不符合规格的一律不予评选。
2.要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。
3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。
4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。
(二)评比办法
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。
(一)作品要求
1.作品应为学生自己拍摄作品,打印或冲洗照片。
2.要有明确的立意,可以以组图的形式出现,张帖在八开的纸张上上交作品。
3.作品应拟好题目,并附以简要的文字说明。
(二)评比办法
本次摄影比赛根据作品立意及美观程度进行评比,各班初选2-3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。
庆国庆活动方案
各部门、学院在国庆节前后要彻底进行一次大扫除、大整治、大清理。
1.各单位负责本单位的教学、办公、公共区域的大扫除,彻底清除垃圾、灰尘、蜘蛛网等,保持干净;负责开展大整治,清除乱张贴、乱刻画、乱悬挂、乱堆放行为,保持整洁;负责开展大清理,清理地下室、过道、门厅等各类杂物与花盆花架等,保持有序。
2.学工部与后勤集团负责对学生宿舍卫生进行检查督促,深化文明寝室建设,确保学生寝室整洁卫生。
3.后勤集团要加强对各校区公共区域、平顶、天井及绿化带的卫生保洁工作,清除各种废弃物,清理卫生死角,做到垃圾日产日清,保持环境、道路整体干净整洁。
4.资产经营公司、后勤集团等要加强经营网点管理,督促沿街店面和商贸网点落实“门前三包”责任制,进行彻底的卫生清洁活动,做到室内整洁,室外秩序井然、环境优美。
5.建设处要进一步加强维修改造及基建施工管理,清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放,杜绝建筑垃圾随意堆放。
(二)加强食品卫生工作。
1.后勤集团要严格执行有关食品卫生安全的条例,切实落实学校各项食品卫生管理制度和措施;商贸网点要对出售的食品进行安全检查,不得出售无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家的食品,确保学校食品安全;切实加强食堂卫生安全保障工作,确保上岗人员三证齐全,食堂从业人员必须按照要求,规范操作,严格做好餐具及熟食间消毒工作。对食堂原材料采购、食品留样等进行检查,确保校园食品安全。
2.经营公司要加强沿街房的管理,落实食品安全的制度,检查从业人员健康、操作间的卫生、原材料的采购等。
(三)加强公共卫生整治工作。
1.爱卫会、团委和相关学院要组织学生志愿者,开展公共场所的垃圾清理,特别对卫生死角、地下车库、体育场馆、屋顶、地沟等边角,集中开展清理活动,确保校园整洁。
2.保卫处、后勤集团要对校区内乱停放车辆进行管理,杜绝车辆随意停放,超速行驶现象,保证校园安全整洁。
(四)加强生活垃圾的分类管理工作。
1.各学院、部门要切实落实学校生活垃圾分类的实施意见,引导师生在教学楼、食堂、住宿等各场所做好分类垃圾投放,减少使用塑料制品和一次性物品。
2.后勤集团要妥善做好各类垃圾的投放与管理工作,及时提醒学生盖好垃圾桶盖子,做到垃圾不裸露。
3.各实验室的危险废物,要专人管理、重点监控、定时巡查。要严格规范实。
验室危险废物贮存场所(设施)管理,并在醒目位置设立危险废物标识,不得露天堆放,防止二次污染。
(五)加强个人卫生。
1.各学院、部门要积极倡导和宣传食品安全知识。全校师生要养成良好的人卫生习惯,勤洗手,常锻炼,多喝水,不吃不洁、变质、超过保质期的食品,有病及时就医,增强自我防护意识和能力。
2.广大师生要注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,积极投身垃圾分类,爱护美丽校园。
庆国庆活动方案
1、为迎接祖国妈妈六十x岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
20xx年9月30日下午15:20——16:30。
:媒体演艺厅
:大班全体师生及家长
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
1、 班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
庆国庆活动方案
为庆祝第xx个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增加学生国情的相关知识,在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦,中国梦”庆国祝活动。
一、活动主题:我的梦,中国梦。
二、活动时间:9月27日下午。
三、活动对象:全班学生和正副主任。
集合列队,整理队伍。
小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。
(一)全体立正。
(二)出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)
(三)唱队歌。
(四)中队长讲话,宣布活动开始。
(五)活动过程。
1.副班主任开篇语。
2.国旗知识知多少。
(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗,多美丽》。
(2)认识国徽。
(3)欣赏国歌。
3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)。
《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌》、《国庆》、《永远我爱你中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。
每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起学生的民族自豪感,以诗歌振奋学生爱国情。
4.画一画,我的未来梦。
每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份自豪之情。
五、副班主任:
对活动的小结。(略)。
庆国庆活动方案
以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建xxx街道(镇)最具代表文化内涵的新型品牌社区为目标,xxx社区将再次携手街道(镇)文化站以及xxx社区举办第x届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。
普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台
xxxx年x月x日(星期六)晚19:00——21:00
xxxx
全体工作人员、xxx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。
广大社区居民提供更为便捷的服务。
1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目;
2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等;
3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导;
4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单
5、活动所需外购物资
盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具
6、人员安排:
庆国庆活动方案
“祖国发展我成长”
一、指导思想。
二、活动主题:祖国发展我成长。
三、
活动安排:
活动一:刊出板报。
布置学生课外去看书,搜集资料、图片、视频等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报。
活动二:开大队会。
交流搜集到的资料、图片,举行爱国歌曲大合唱,说说自己对祖国的祝福和希望,进一步激发民族自豪感和爱国热情;同时,谈谈自己个人的小愿景,激发为祖国的美好明天而努力的美好情感。
活动三:“阳光下成长”艺术竞赛。
在全校学生中组织手抄报和剪纸比赛,优秀作品在宣传窗展出;其余同学将作品当成国庆礼物赠送给亲戚朋友等。
活动四:升旗仪式。
(1)出旗、奏乐(鼓号队)。
(2)升国旗,奏国歌。
(3)唱国歌。
(4)国旗下的讲话。
(5)宣布结束。
活动五:“寻访新变化,畅想新生活”征文。
国庆放假期间,让学生将参加这一系列活动的收获和感受及国庆见闻写成文章。
浏阳市普迹镇国井完全小学。
2009年9月。
庆国庆活动方案
20xx年10月1日,我们伟大的祖国母亲将迎来她65周岁生日。为了隆重纪念中华人民共和国成立六十五周年,弘扬中华民族优秀文化,对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华,特制定本方案。
(一)各班级出一期庆国庆黑板报。(评比细则另附)。
(二)各班级布置一期门前墙壁展栏。(10月10日前完成)。
(三)一年级部:学。
1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌;
2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪;
3、学唱《中国少年先锋队队歌》,音乐组协助教学;
4、参加10月13日建队节入队仪式。
(四)二、三年级部:讲。
1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事;
3、参加级部讲英雄故事决赛(10月上旬,比赛细则另附)。
(五)四—六年级部:写、讲、剪。
1、关注国庆期间各级各类庆祝活动,并用日记记录国庆期间的所见、所闻、所感;
3、四、五年级参加学校“红领巾展风采,与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛(方案另附)。
4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸,10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。
庆国庆活动方案
为庆祝建国67周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活,我校决定开展“20xx迎中秋?庆国庆”系列活动。具体活动内容及要求:
各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式。活动时间:一、二年为9月28日下午第二节课;三至六年为9月28日下午第二节课。学校德育处负责检查各班级活动情况。各班主任应在活动当天选取两张效果好的活动图片及时上传到学校班主任微信圈。
学校将在国庆长假返校后,组织开展“温馨班级”评选活动,届时将评出20个“温馨班级”。获评“温馨班级”的班级将视同获评一次“文明班级”。
具体内容及评分要求见附件(背面)。
组织同学了解9月30日“烈士纪念日”的相关知识,观看一部革命纪念电影,并和父母一起探讨纪念烈士的意义。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。三至六年级要组织同学撰写观后感,国庆节后每班上交2份优秀习作至德育处。
庆国庆活动方案
根据上级部门要求,近日庆海中学开展了以“迎国庆进社区惠民生”为主题的活动。现结合我校实际,制定本方案。
全面贯彻落实科学发展观,牢固树立以人为本、执政为民理念,转变学校领导干部作风、教师教风,密切党群干群关系,进一步优化教育发展环境促进社会各界理解教育、关心支持教育,为推进积极全体党员在“人文荟萃、美丽海州”实践中发挥战斗堡垒和先锋模范作用创造良好条件。
通过开展我校校长、教师党员进社区(办事处、居委会、村庄)、进家庭活动,扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作,着力解决人民群众关注的热点问题,着力破解制约教育科学发展的难点问题,切实办好人民满意的教育。
学校全体党员。
9月25日。
1、学校党员代表进社区(办事处、居委会)访社情、区情,与社区负责人沟通,了解群众的教育需求,了解家长在孩子入学、报考、家庭教育等方面遇到的问题和困惑。
2、学校教师党员进家庭访民情,开展了教育政策咨询宣传服务。做好党的政策的宣传工作
3、困难户、低保户的节日慰问,做好“两节”期间送温暖活动。
1、加强领导。要加强对活动的领导,由高明柱校长亲自抓,明确责任,做到认识到位;明确要求,规范程序到位;明确重点特色,促进工作到位。
2、广泛宣传。我校要利用校园网、宣传橱窗、国旗下讲话等载体,主动联系教育网、报刊等媒体,积极宣传报道我校活动开展情况,营造浓厚活动氛围。
3、建立机制。通过活动,深入研究基层群众中存在的问题,同时对学生家长在管理、培养学生方面的好做法、好经验要及时总结,并在学生家长会上推广。要建立走访、电访、接待家长的制度,并不断提高群众工作经常化、制度化水平。
庆国庆活动方案
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立64周年,全面落实学校“自主管理、快乐成长”德育工作方案,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;包中,我为你自豪!”庆国庆唱说诵讲系列活动。
二、活动目的通过学生自主组织、人人参与,让每个人享受快乐、享受成功,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱班级的思想情怀。
三、组织机构。
组长:陶鸿钢。
成员:郎家奎秦光杰曾惺惺李庆宏张瑞华陶文奎代祥剑各班班主任。
四、活动时间、地点:
时间:9月30号下午地点:各班教室。
五、活动形式。
红色经典故事会比赛,以班为单位,围绕“祖国,我为你骄傲;包中,我为你自豪”开展,内容健康向上。
六、活动程序:
2、班主任、语文老师、音乐老师指导培训。
3、班主任确定主持人和评委,分班制定评分表(每班5个评委,1个统分员。)。
4、培训主持人。
5、分班组织活动,班级之间可交换评委为学生打分。
七、活动要求:
1、活动要求全员参赛,在活动中加强学生纪律礼仪教育。
2、各班级奖项设置:
分班评奖,各设置一等奖10名、二等奖15名、其余学生为三等奖。
丰都县包鸾中学。
2013年9月28日。
庆国庆活动方案
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国68岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的.特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。都是介绍 中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!