当前位置:奇妙百科 > 党员自我评议 > 党员开展批评与自我批评发言(通用16篇)

党员开展批评与自我批评发言(通用16篇)

时间:2024-01-03 15:35:50

在准备发言稿的过程中,要注意语言简练、逻辑清晰、重点突出。"今天,我要向大家分享一个关于团队合作的故事,希望能够给大家一些启发和思考。"

党员开展批评与自我批评发言材料【】

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

党员开展批评与自我批评发言材料【】

今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

1、就公司目前的情况而言,克服因循守旧、固步自封、不思进取、不求创新、无视组织纪律性的缺点急需要解放和端正每个人的思想,解放和端正思想的关键在于敢于自我批评,只有敢于对自身主动展开严肃的、诚实的、彻底的批评,阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会逐步从我们的心里和大脑中消失。

2、自我批评是自我反思、自我归罪、自我总结和自我提升的过程。人无完人,孰能无过?所以,犯错误在所难免,也不可怕;可怕的是,我们不知道自己犯了错误,知道后不思悔改甚至一味地加以掩饰。犯了错误就要努力地去改正错误,我们自己应该正视而不是回避,应该改正而不是放任。这是避免犯同类错误的根本途径;也是完善自身,净化灵魂,提高修养的有效途径。

3、如果自己犯了错,别人指出来或自己发现了,却死不认错,自认为是对的,那么自己的不足就永远得不到弥补,甚至越来越多,越来越严重,这样还能完善自己吗?不能!

4、如果犯了错,发现之后却没有勇气改正,这就是懦弱和虚伪,这样的灵魂还能得到净化吗?不能!

5、如果犯了错,别人给你指出来,你非但不承认反而嗔怪批评你的人,这就是狭隘、自私和自高自大,这样,个人修养还能提高吗?不能!

所以,犯了错必须首先自我批评。自我批评也是批评他人的前提和基础。

二、开展批评的必要性。

1、若不愿做自我批评或自我批评发挥不了应有的作用,那么就必须使用批评这个武器了,让他人用眼、用嘴、用心来发现自己的错误,来批评指正自己,来帮助自己、完善自己。人人都有两双眼睛,一双是长在自己头上的,一双是长在他人头上的。因为并不是所有人都喜欢照镜子——反思,所以不能很好地发现自己。这时就需要而且应当需要他人的眼睛来发现和审视自己,批评自己。我想,没有人会无缘无故批评你,指责你,或对你恶言恶语,或对你挑三拣四。所以,肯定是自己做错了或做得不好,才会给他人找到可以批驳你的地方。

2、人们看别人的缺点很容易,看自己却非常难,不是不愿意看,而是根本就看不到。当自己的眼睛看到别人不足的时候,自己应感到诚惶诚恐,因为自己在别人的眼中也如此。别人看不到自己的问题,自己也同样看不到自己的问题,想想,多么可怕!这就像自己的脊背上有一片树叶,别人看得很清楚,而自己却一无所知。

3、他人的批评是对自己最好的监督,失去这种监督,人就可能骄傲自满。他人的批评是自己进步的助推器,失去这种助推器,人就可能变慵懒而停滞不前。所以,我们要乐于并善于接受他人的批评。

总之,我们要处理好批评和自我批评的关系,利用好这两件法宝。这样,我们才能成长得更好,发展得更快!

1、要把批评和自我批评活动开展起来、开展得好,关键是领导要带好头。各系统各部门的管理人员都要做到严于律己,要敢于实事求是地指出其他同事的缺点和错误,与人为善地帮助同事进步,同时亮出自己的缺点和问题,诚心诚意地听取批评意见,只有这样,员工才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,员工才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题,找准、查实存在的缺点和问题,弄清产生问题的根源,消除思想上的障碍,取得行动上的改进,确保在工作中不出偏差,不走过场,取得实实在在的成效。

2、开展批评和自我批评必须紧密联系自己在自身修养和工作作风方面的实际,恰如其分地分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因并认真改正。

3、开展批评与自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以提高员工素质为出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,要以推动天佳的发展为出发点和落脚点。严格要求,实事求是;与人为善,治病救人;知无不言,言无不尽。通过批评和自我批评找准领导之间、部门之间、普通员工之间存在的影响团结、影响工作、影响发展的问题;通过批评和自我批评,在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结;通过开展批评和自我批评引导和鼓励员工增强大局意识,讲原则、讲真话、讲实话,为天佳的发展做出更大贡献。

4、开展批评与自我批评,首先要襟怀坦白,勇于自我解剖。人非圣贤,孰能无过?有缺点甚至有错误并不可怕,可怕的是没有勇气承认和改正自己的缺点和错误。各管理人员,特别是高层管理人员,必须以对天佳事业高度负责的态度,正确对待自己,正确对待同事,正确对待问题。要通过不同形式的会议,以坦诚的心态,敞开思想、亮明缺点、暴露短处,像鲁迅那样“解剖自己严于解剖别人”,出了问题要勇于负责,多从自身找原因,从主观上查问题,从世界观、价值观上挖根源,触及灵魂,论其危害,使自己受教育,别人受警示,这才是我们天佳人应有的品质。

5、开展批评与自我批评,要丢掉“怕”字,敢于开展批评。批评是提醒,是警示,是良药。无私才能无畏。坚持原则,敢于批评工作中错误的思想和言行,是每一个天佳人必备的优良品质和负责态度。而淡化批评,无原则地保持一团和气,甚至热衷于拉拉扯扯、互相捧场,搞小团体,就会损害公司利益,最终也会害了自己,坐失受教育、受帮助、提升自我的机会。

6、开展批评与自我批评,更要虚怀若谷,自觉接受批评。闻过则喜,纳谏从流,是所有天佳人在推进公司事业发展的战略过程中应有的修养和品德。对待意见、建议和批评,中高层管理人员要放下架子,丢掉面子,不计个人得失,不计亲疏恩怨,诚心诚意地接受批评。诚心诚意不仅要表现在有则改之、无则加勉的态度上,更重要的是对照这些批评意见,深刻剖析自己,注意从批评中得到启迪和警醒,吸取教训,提高自己,从而达到改进工作方式方法、促进公司健康持续发展的目的。

看似自我批评,实为自我逃避,“机智”地亮出一些无关实质的小缺点、小错误,而对自己存在的实质性问题避而不谈,这是不诚实、不严格、对工作和事业不负责任的表现。

自我批评的最终目的是把过去不对、不好、不合理的思想观念和行为甩掉,如果不能、不愿、不敢把自身的问题晾在阳光下,那所谓的自我批评就只能是空口号、空架子,也就没有必要去做这种无关痛痒、白花精力的事了。

8、开展批评要杜绝的几种现象:

有些批评是错误的,被批评者不与其计较,这叫不思人过;

有些批评是、捕风捉影、无中生有;有些批评是无理取闹、攻击诽谤;

有些批评是先吐为快、发泄怨气;

如此等等,不一而足。

但不管属于什么情况,为了避免自己愚蠢和麻木、浅薄和骄傲,我们对别人的批评都要怀有感激之情。要知道,在日常生活和工作中,正面批评的人实在太少了,所以要更加珍惜别人的批评!

党员开展批评与自我批评发言材料

群众路线教育实践活动开展以来,中央一再要求,以整风精神开展批评和自我批评,对“四风”问题来一次大排查、大检修、大扫除。强调指出,要在批评和自我批评上好好下一番功夫,达到红红脸、出出汗、排排毒、治治病的效果。这充分体现了我们党坚持党要管党、从严治党、从严治吏的严肃态度和坚定决心。对此,广大党员期待,人民群众期盼,社会各界关切。开展批评和自我批评,既是教育实践活动的重点,也是难点,是一篇必须做好、也能够做好的大文章。要在提高认识、抓住重点、创造环境等方面下足功夫。

作为党的优良传统和重要法宝,大家对批评和自我批评并不陌生,但仍有不少同志感到不适应,有畏难情绪,以至于这个“利器”在一些地方变成“钝器”。究其根源,原因很多,思想认识不到位是一个重要方面。要抓住教育实践活动这一契机,努力解开要不要、敢不敢、会不会的思想“扣子”,为开展批评和自我批评奠定基础。

强化共识,才能增强自觉。党的建设实践充分表明,什么时候批评和自我批评搞得好,党内就风清气正,党的事业就蓬勃发展,反之就会受损失、走弯路。无论党所处的历史方位发生什么样的变化,我们面临的环境发生什么样的改变,批评和自我批评这个优良传统决不能忘,坚持真理、修正错误的科学态度决不能变,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心和勇气决不能丢。教育实践活动能否达到预期目的,能否取得人民群众满意的效果,重要的是在于能否激发批评和自我批评这个最具活力的“生命要素”。这就需要我们具有自我纠错的政治觉悟,从原则上分清是非,从思想深处统一共识。要加强思想动员,提升思想境界,引导党员干部切实增强责任感紧迫感,紧密联系实际,理直气壮开展批评和自我批评。

放下包袱,才能轻装上阵。开展批评和自我批评,没有勇气是办不到的,必须卸掉种种包袱,变压力为动力。现在,开展批评和自我批评之所以难,难就难在脑中有误区,心中有杂念。一些同志为人情所困、为关系所累、为利益所惑,事不关己,高高挂起,缺乏应有的批评锋芒。这就需要我们有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神,有深挖根源、触动灵魂的态度,及时发现错误,勇于纠正错误,主动开展批评和自我批评。要把批评和自我批评作为一种需要,而不是一种束缚、一种负担,始终坚持党的事业至上、人民利益至上,敢于坚持原则,敢于开展积极健康的思想斗争,使思想和行为受到“洗礼”,真正达到互相帮助、增进团结、促进工作的效果。

有的放矢,才能取得实效。存在问题并不可怕,可怕的是不真找问题、不找真问题。如果不认真找问题,这本身就是最大的问题。有无认真的批评和自我批评,关键看在找问题上较不较真。教育实践活动聚焦的“四风”问题,在各部门各单位不是有没有的问题,而是多和少、重和轻、深和浅的问题。不能用笼统的抽象问题代替具体的实际问题,不能用工作差错问题代替“四风”方面的突出问题,也不能用形式主义、官僚主义问题代替享乐主义、奢靡之风问题。这就需要我们增强批评和自我批评的实效性,抓住主要矛盾,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。要坚持下一股狠劲、带一种韧劲,不走神,不散光,对准焦距、找准穴位、切中要害,确保不走过场、取得实效。

开展批评和自我批评,需要在整体推进的同时突出重点,在方式方法上打好组合拳,做到不虚、不空、不偏。江苏、安徽在活动中的一些好思路、好做法,值得总结与借鉴。

一把手带头是关键所在。一个单位、一个班子批评和自我批评开展得好不好,与一把手能否带头有直接关系。一个单位、一个班子存在的突出问题,往往与一把手的工作分不开;有的班子成员存在的问题,也与一把手有关。一把手对开展批评与自我批评不积极、不主动、不真诚,其他班子成员、党员干部就会畏缩不前。江苏省委、安徽省委坚持一把手抓、抓一把手,专门召开一把手推进会,省委主要负责同志带头深入基层听取意见,带头查找剖析存在问题,发挥了很好的带动作用。实践表明,一把手有决心,大家才会有信心;一把手自觉放样子,普通党员才会紧紧跟上。一把手要带头开展批评和自我批评,营造放心说、大胆说的强大“气场”。要落实好第一责任人责任,使一把手舍得投入精力、用心谋划,以抓铁有痕的劲头对每个步骤亲自过问,真正做到把责任扛在肩上,把要求落到实处。要加强对一把手的问责,推动各级一把手把示范作用发挥好,形成上级带下级、一级带一级的生动局面。

把自己摆进去是基本要求。自己的问题,自己查找、自己解决最有触动。能否坚持把自己摆进去,是衡量有没有批评和自我批评勇气的试金石。江苏省委在教育实践活动中提出“四个摆进去”,即班子查摆的问题把个人摆进去、下级查摆的问题把上级摆进去、业务部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去,真正触及思想深处、触及问题实质。安徽省委要求省辖市的书记、市长与省委领导谈心时,“至少要贡献几条”意见和建议。实践表明,把自己摆进去,素颜照镜子,才能看清、看全、看真自己,才有资格、有底气批评别人,批评才容易为别人所接受。要树立问题意识,以坦荡的胸襟、向自己开炮的勇气,多讲自己的问题,多讲自己的短板,不遮遮掩掩,不文过饰非。要深入查摆问题,具体地而不是抽象地找问题,有针对性地而不是泛泛地找问题,切忌笼而统之、大而化之走过场。要深挖问题根源,由表及里,由现象看本质,着重从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析原因,洗污垢、清肌体、醒脑子,实现自己对自己的变革。

开门纳谏是重要途径。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。坚持开门搞活动,敞开大门听意见,是贯彻批评和自我批评要求的具体体现。江苏省委集中开展“四听四问”,安徽省委开展“党员干部走访基层行动”,两省通过召开座谈会、发放调查问卷、开通网络平台、开展群众评议机关作风等方式,努力实现征求意见全覆盖。实践表明,党员干部身上的问题,群众看得最清楚、最有发言权。只有让群众“号脉”,接受群众监督,才能给批评和自我批评增添“慧眼”。要真心诚意欢迎群众提意见,以虚怀若谷、从善如流的胸怀,放下架子、放低身段,自觉让群众挑毛病、评头品足。要畅通渠道方便群众提意见,把面对面和背靠背结合起来,减少“肠梗阻”,让群众有直接和间接提意见的机会和通道。要全过程敞开大门让群众“会诊”,意见够不够、准不准向群众公示,问题透不透、深不深向群众反馈,措施实不实、管用不管用接受群众评判,为了人民利益坚持好的、改正错的。

谈心交心是有效方法。真交心讲实话,敞开心说亮话,可以防止误会矛盾,避免无原则纷争。谈心谈话,是党内过民主生活的一种重要方法,也是用好批评和自我批评的一个有效步骤。江苏省委、安徽省委各位常委之间、常委与分管部门主要负责同志之间认真进行谈心交心,相互“把脉”,对准备相互批评的问题进行“亮底”,对自我批评的问题深入沟通。实践表明,“拉拉袖子”提个醒,亮剑揭短喝一声,都是出于对同志的关心爱护,只要双方开诚布公,敞开心扉,就能把批评和自我批评真正开展起来。要坚持摆事实、讲道理,具体问题具体分析,有一说一、有二说二,实事求是、恰如其分,使批评让人心悦诚服、经得起检验。要坦诚相见,既谈成绩,也谈问题,更谈认识谈意见,不避重就轻、不回避矛盾,对一些苗头性倾向性潜在性问题,要及时告诫提醒。要出于公心、与人为善,把关心、关怀、关爱送给同志,让人脸上火辣辣、心里热乎乎,促进双方直面问题、增进共识。

民主生活会是重中之重。批评和自我批评能否动真碰硬,关乎民主生活会的质量。开好民主生活会,必须更高标准、从严要求开展批评和自我批评。江苏省委、安徽省委围绕召开专题民主生活会,会前充分准备,民主氛围浓厚,聚焦“四风”紧密,批评和自我批评严肃认真,整改方向明确,达到了预期目的。实践表明,“当面锣”、“对面鼓”,真诚地提出问题,真心地帮助改正,班子会更团结,队伍会更和谐,实现“团结—批评—团结”的目的。要把功夫下在会前,系统梳理和分析各方面意见,认真撰写对照检查材料,凡是准备在会上提出的问题,都在会前谈通谈透。要以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的精神,开展积极健康的思想斗争,防止讲情面、当老好人、搞一团和气。当然,有的批评和自我批评应当在一定范围内搞。上级和上级机关的领导,要亲自参加民主生活会,并实事求是地进行点评。要明确整改方向,针对突出问题,提出具体改进措施,制定整改路线图、任务书、时间表,巩固批评和自我批评成果。

打好批评和自我批评这场持久战,要在“常”、“长”二字上抓实抓出成效,靠导向、靠氛围、靠机制构筑有利于批评和自我批评的大环境,让认真严肃的批评和自我批评蔚然成风。

以鲜明导向开新风。风气好,关键在导向。要树立敢于批评和自我批评的正确导向,旗帜鲜明地鼓励那些坚持原则、严肃批评别人的党员干部,鼓励那些勇于剖析、认真自我批评的党员干部,鼓励那些诚心诚意开展批评、又虚心接受意见的党员干部。要大张旗鼓在党内倡导不怕得罪人、容得下尖锐批评的作风,让敢于批评和自我批评成为党员干部的一种担当、一种坚守,使党员干部增强批评和自我批评的勇气、正气、锐气,荡涤作风之弊、扫除行为之垢。当然,敢抓敢管敢于开展批评的领导干部,可能会得罪少数人,但会得到大多数人的拥护;同时,干部考核评价机制和制度,要不断完善,不使这类干部吃亏。

以浓厚氛围立风尚。氛围教化人,风尚引导人。要认真贯彻党章规定,充分发扬党内民主,尊重党员主体地位,鼓励讲真话、讲实话、讲心里话,允许不同意见碰撞和争论。要大力营造知无不言、言无不尽,言者无罪、闻者足戒的风气,使大家感到批评和自我批评是一种党内生活的习惯,闻过则喜、有则改之、无则加勉。要加强宣传引导,及时宣传各地各部门的好经验好做法,积聚开展批评和自我批评的正能量,树立开展批评和自我批评的新风尚。

以完善机制作保障。开展批评和自我批评,既需要思想觉悟,也需要制度保障。我们已经有不少严肃党内生活包括开展批评和自我批评方面的制度性规定和做法,多年实践下来,效果很好,要倍加珍视、继续执行好落实好。要结合新情况,尤其是这次教育实践活动中形成的一些新认识、新经验和新做法,及时总结,进一步完善促进批评和自我批评的制度办法。要通过建章立制,强化制度硬约束,提高制度执行力,把批评和自我批评体现到党内生活各方面,使开展积极健康的思想斗争常态化制度化,使我们党永葆生机和活力。

党员开展批评与自我批评发言材料

正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,通过批评与自我批评,在新的基础上达到新的团结。开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。

全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理、修正错误,为了人民的利益、党的事业,认真改正自己的缺点错误,弃旧图新,轻装前进。

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

三、自我存在的问题:

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

党员开展批评与自我批评发言材料

开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。加强学习,丰富头脑,净化心灵,就一定能正确对待和开展好批评与自我批评,以党个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。树立正确的态度。坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。以下是小编整理的党员开展批评与自我批评发言材料【六篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“三个代表”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和___总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。

在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。

2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情况,职工生活和思想状况,多倾听群众建议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

4、积极探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,积极开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。

5、积极参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容,开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

又是一次生活会,本次生活会的主题为“三严三实”。这是在十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的伟大号召。他语重心长地指出,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,而且,谋事要实、创业要实、做人要实。推而广之,我们一线的普通党员何尝不应如此?在日常工作中,我们要积极践行群众路线,根治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,剖析存在“四风”问题的根源,摆问题、找原因、抓落实,全面规范自己一言一行。

我,身为一名基层党员教师,要为人师表,率先垂范,时刻联系自己的思想和工作实际,重点查找自身存在的不足之处,并对存在不足的原因进行深层次的剖析,最终达到自我教育、自我提高、自我完善,做一名合格乃至优秀的中国共产党员。

1.党的理论学习不够积极。由于平时忙于教育教学,课余又刻苦钻研书法技能,所以就忽视了党的理论学习,总是有意无意地放松自我要求,造成党的理论学习不深入、不系统、不全面,以至于不能很好地对身边的群众教师进行生动而有力的党的理论宣传教育。

2、其他工作的主动性不够。我总认为,种好自己的“一亩三分地”也就万事大吉了,哪还用管别人的什么“自留地”?所以,只要做完自己的工作,我不是读帖,就是练字,真是:躲进小楼成一统,哪管春夏与秋冬!别人的事,就让别人独立自主、自力更生去吧!——可笑的“事不关己,高高挂起”之态度!

3、自己的党员身份不明朗。我是一名中共党员,理应与众不同、优于群众,做别人的好榜样,时时早,事事好。可是,我却有时候语言庸俗,行为平凡,安于现状,放松自己,只满足于表面应付,不知不觉就降低了自己的党性修养,遗憾地雷同于身边的普通群众。

1.、放松了全面学习。这是典型的功利主义,厚此薄彼,重业务轻理论,犯了天真幼稚的错误。按当下的观点讲,就是不能与时俱进,内外兼修,理论水平不适应新形势,缺乏高度的政治责任感,缺乏争先创优的进取精神。

2、严于律己还不够。作为党的一份子,理应对自己严格要求,一丝不苟,完善自我。可是,由于懒散,怕苦、嫌累,干脆就想多一事不如少一事,“只扫自己门前雪,不管别人瓦上霜”,从不考虑别人的感受,更不主动去顾全大局。我深知,这绝不是一个真正的党员所应持有的态度!

3、党员角色的错位。党员是一种楷模,一个堡垒,一面旗帜。在日常工作乃至于生活里,我必须时刻检点自己,模范带头,优于群众,做他们的领路人。可能是不好意思,碍于脸面,不敢出人头地、独树一帜,因而就敢于平庸、紧随大流甚至埋没自我了。

针对自身存在的不足,在以后的学习和工作中,在党员同志的帮助下,我将做到以下三点:

1、挤时间加强理论学习,提高理论修养水平,努力实现理论与实践相统一,用党的先进理论指导自己的教育教学工作。

2、严格约束自己,不怕脏,不嫌累,勇于担当,乐于助人,正确对待额外工作,不计名利得失,勤勤恳恳,兢兢业业,将全部身心投入到惠丰小学的日常工作中来。

3、自觉加强党性修养,从严要求自己的言行,不断优化自己的主观世界。工作中,我一定要依法执教,廉洁育人,做到为师一世,奋斗一生,把自己的书法才华全部奉献给可爱的下一代。

“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足。

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

各位领导:

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

尊敬的各位领导,同志:

大家好!

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

1思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人*蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党员开展批评与自我批评发言材料

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“_大”文件精神,学习党章的要求。

在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。

在_小学,我负责_工作,工作琐碎、繁重,但我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作,_的教学,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

一年来,由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。党员自我评议(5篇)。被评为_师,本人所写的教学论文获二等奖。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

党员开展批评与自我批评发言材料

根据两学一做专题教育的总体部署,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,本人自觉对照党章要求、廉政准则和上级党委改进作风的各项规定,深入查找自身存在的问题,广泛听取各方面意见建议,积极开展谈心谈话活动,对贯彻落实两学一做情况批评和自我批评。批评和自我批评如下:

一、遵守党的政治纪律情况政治纪律是党的生命线。

作为一名党员领导干部和老共产党员,在从警以来的各个历史时期、历史事件,我始终站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线,坚定地与党中央保持高度一致,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。一是自觉强化理论武装,不当糊涂人。在当今社会意识多元、多样、多变,意识形态领域的斗争十分复杂尖锐的情况下,我始终坚持强化理论武装,自觉学习党的经典理论著作,自觉学习中国特色社会主义理论体系,紧密结合自身和边检工作实际,始终和党中央保持高度一致,不断提高自身政治敏锐性和鉴别力。二是自觉执行政策纪律,不当自由人。作为一名领导干部,我始终坚持严格要求自己,在执行政策纪律上容不得自己有半点马虎和懈怠,始终以严格的执行来维护纪律的权威性。在工作中,自觉做到不踩红线、不闯禁区,讲政治、听招呼、守规矩,坚决反对政治上的自由主义,不听、不信、不传小道消息,自觉把言行置于政策纪律的约束之中。三是自觉践行使命要求,不_外人。我始终牢记忠诚、为民、公正、廉洁的核心价值观,始终抱着对党、对组织、对边检事业、对全体民警工人高度负责的工作追求和工作态度,紧跟不断发展变化的新形势、新任务、新要求,在其位、谋其政、尽其责。

二、贯彻中央八项规定和党委、党委十项规定,转变作风方面的情况。

在中央八项规定出台以后,一方面我深刻领会精神实质,严格遵照执行;另一方面,我着手起草了局党委改进工作作风的十一项规定,着重从强化制度落实、创新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、总结经验,统筹兼顾,全面组织实施,使全站各级领导干部作风得到了进一步好转。在贯彻落实中央八项规定和党委、党委十项规定的过程中,我始终坚持模范带头,要求其他领导干部做到的,我带头坚持,用自己的实际行动带领全站上下改变作风。

在工作履职上。我始终坚持大局观念,和党委班子的其他成员一起,为局的发展积极出谋划策,对工作中发现的问题,及时向党委提出改进意见,推动党委建立健全多项规章制度,指导机关部门建立规范性工作程序,特别是在队伍建设上,着力推行了扬正气、鼓士气、清怨气的系统举措。

在工作作风上。我始终坚持领导就是服务的出发点,坚持力量往基层使、工作往实里干。大多数时间工作吃住在站里,经常利用周六、周日到现场了解情况。从不拈轻怕重,该自己亲手做的自己动手,该克服的困难自己想办法解决,把基层反映的问题作为的工作及时办,不推不拖。对站里的大事、上报材料每一项、每一件、每一份都做到严格把关,做到不应付、不打折扣,讲求效率和实效。

在团结民主上。我能自觉置于党委集体领导下,服从党委集体的决定、安排,积极参与集体决策,客观公正地提出工作主张和建议,讲原则、顾大局、守信誉、懂规矩,带头维护站里的利益,维护党委的威信和党委班子成员的威信,维护站里的集体荣誉,遇事及时报告、请示、沟通,广泛听取基层的呼声和部门的意见、建议。在廉洁自律上。严格落实财务管理制度,坚持党委集体讨论决策,阳光作业。坚持公正的用人导向,对民警的奖励、处罚、晋升、调动,坚持党委集体研究决定,不掺杂个人感情,始终做到公平、公正、公道、公开。在日常生活中,保持勤俭节约、朴素简单,读书锻炼、健康向上的生活作风。

三、四风方面存在的主要问题。

(一)形式主义方面。一是工作落实不够到位。到局工作以来,心中一直有将从大站向强站转变的强烈愿望,也有一揽子改变局面貌的计划。但在实际工作中,因受客观条件限制,自己的力度还不大,步子迈得还不快,队伍中风气、士气、正气,业务中的差错、投诉等遗留问题没有从根本上得到解决,引起了局党委、党委的不安,作为负责全面工作的领导,我负有不可推卸的责任。二是开拓创新不够大胆。在工作中,务实处理问题较多,务虚研究问题较少。大多数时候还立足于以往的工作举措,对工作中遇到的新问题、产生的新矛盾,还缺乏有效的解决办法和工作举措。三是有应付检查的情况。在实际工作中,虽然一向反对搞花架子,做没有实际效果的工作,但在上级有检查评比的时候,有时候为了单位出成绩,有时候为了给上级留一个好印象,有提前准备,应付检查的情况,不能做到检查不检查始终如一。

(二)官僚主义方面。一是工作督导不够细致。来到局以后,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原则性的工作,多数是通过指挥、要求分管的领导、机关部门领导去抓落实,除了对基层一线反映的比较重要的、客观的具体问题,我会跟踪解决,其他大多数的问题都是通过分管领导、机关部门领导去解决,掌握细节、把握质量从我个人角度来讲是比较少。二是联系群众不够紧密。经常忙于事务性工作,下基层时间较以往明显减少。在和基层民警工人的沟通交流上,有等着民警来反映问题的等靠思想,主动找民警谈心谈话相对较少,谈话内容也比较简单,缺乏深层次的交心,导致对民警的思想动态了解不够透彻,对民警的实际困难掌握不够全面。

(三)享乐主义方面。主要是进取精神不够,缺乏新目标新动力,一定程度上存在船到码头车到站的思想,敢于担当、解决难题的劲头不足,对工作中存在的难点问题,有时缺乏一抓到底、不见成效不罢休的精神。

(四)奢靡之风方面。来到局以后,看到局的硬件环境比较差,民警的休息室、备勤室包括办公楼在内都处于年久失修的状态,内心认为现在的经济条件好了,希望能够着手改善局的工作环境。在这方面主要是思想认识存在偏差,没有在工作中全面树立吃苦在前、奋斗在先的观念和勤俭节约的习惯。

四、产生问题的原因分析。

剖析个人在四风方面存在的问题和不足,原因是多方面的,既有主观原因,也有客观原因,究其根源,主要有以下三点:

一是对学习的重要性认识不足。虽然自己一向热爱学习,但更多是作为个人的兴趣爱好去学习,没有真正把学习当成一项重要的政治责任,造成学习理论与指导实践结合不紧密,在认识、分析和解决问题中,往往缺乏强有力的理论指导。

二是开拓创新思想不够解放。工作还不够用心尽责,事业心、政绩观还不够端正;在解放思想,实事求是上,有时还存在谨小慎微,不敢试、不敢闯、不敢冒,创新开拓精神有所退坡。

三是艰苦奋斗精神有所淡化。随着生活条件的改善,艰苦奋斗的作风有所放松,出现了一些惰性,感到自己是临时性负责全面工作,工作力度做大了,怕队伍对自己有看法、有意见。有一种求稳的心态,患得患失,有安于现状的享乐思想。

五、今后努力方向和改进措施。

一是坚持把信念铭刻心中。作为一名党员领导干部,我将始终保持诚惶诚恐、如履薄冰的心态,以奉献自我的觉悟,以只能干好不能干差的要求,始终把努力改造自己的世界观、人生观、价值观与做一名合格的、群众信服的领导干部融为一体,不断加强身为一名共产党员的思想修养,不断增强对边检事业执著的思想感情,不断提高对组织忠诚奉献的思想觉悟。

二是坚持把职责扛在肩上。上级党委让我临时负责局的工作,这既是对我的一种信任,也是对我的一种鞭策。在其位、谋其事、尽其责,实现局从大站往强站的转变,是我义不容辞的职责。我将围绕局的全面发展抓好统筹协调,调动一切有利于局发展的因素,团结所有有利于局发展的力量。

三是坚持把落实抓到手中。我将坚持走实路、出实招、干实事,带领党委班子一班人和全站民警工人,统一思想,抓班子、抓制度、抓执行力,找准局发展的关键和难点,迎难而上、奋发有为,不回避矛盾、不上交问题,有信心、有决心实现局的新发展、新突破。

四是坚持把名利抛在身后。我将牢固树立正确的权力观,秉公用权、廉洁从政,时刻保持共产党员的忠诚本色。牢固树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,干干净净办事,清清白白做人。自觉接受干部群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

党员批评与自我批评发言稿

尊敬的党组织、同志们:

此时此刻我的心情非常激动,因为我多年的夙愿终于实现了,我成为了一名光荣的中国共产党正式党员,同时,我更感到自己肩负重任和压力。

作为一名中共党员必须时时刻刻,时时处处发挥先锋模范带头作用,不忘入党誓言,牢记党的宗旨,牢固树立共产主义的远大理想和建设有中国特色的社会主义的坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。在今后的工作、学习中我将更加严格要求自己,时刻以一名党员的标找准衡量自己的言行,坚决做到:

一、牢记宗旨,立足本职,干好工作。继续发扬兢兢业业,无私奉献的精神,想问题、办事情,以党的事业为重,以大局为重,以人民的利益为重。真正做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所求,为实现、维护、发展人民群众的利益而勤奋工作。把自身的利益置于长远中考虑,放在大局中透视,摆到整体中衡量。要努力增强服务意识,提高服务水平,在本职岗位上做出更大的贡献。

二、奋发有为,永不满足,时刻保持积极向上,一往无前的精神状态。做到不畏艰难,百折不挠,自强不息,开拓进取,以昂扬的斗志和饱满的热情投入到工作中,为全面建设小康社会做出自己更大贡献。

三、与时俱进,勇于创新,充分体现中共党员的先进性。中共党员是先进生产力的的领路人,是先进文化的传播者,是群众利益的忠实代表,作为一名员,要不断加强学习,勇于实践创新,努力提高自身的综合素质,在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步,适应工作的要求,,把与时俱进的品格充分体现在思想上,党性修养上和具体工作中。

同时,我也清醒地认识到自身存在的不足和差距:实践经验不足,领导能力不强,学习抓得不紧等等,我一定会在今后的工作、学习中以先进党员为榜样,虚心接受同志们的批评教育,在实践中段凌、提高、完善自我,为党的事业、为人民的利益、为人大机关的发展作出自己最大的贡献。

我的发言完毕,谢谢大家!

开展批评与自我批评发言稿

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是全面从严治党向基层延伸的有力抓手。指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。”带着问题学、针对问题改,需要拿起批评与自我批评的武器,开展好批评与自我批评。

问题是时代的声音,也是我们改造自己和改造世界的着力点、突破口。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。

批评与自我批评是我党的三大优良作风之一。它不仅是解决党内矛盾的重要方法,而且对于加强党的自身建设、提高党的执政能力、增强各级党组织的凝聚力和战斗力、发挥共产党员的先锋模范作用都有着重要作用。批评和自我批评是纠正错误的有效方法。党的历史表明,有无认真的批评和自我批评,是我党区别于其他政党的显著标志,也是我党依靠自身力量解决存在问题和不足,不断改造自己、提升自己的有力武器。

“两学一做”基础是学,关键是做。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。每名党员和各级党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。要拿起批评与自我批评的武器,把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,在坚持党性原则的基础上,开展积极的思想斗争,找准突出问题的突破口和切入点,迎难而上、集中攻坚,千方百计予以解决,把批评与自我批评贯穿于学习教育始终。

要认真坚持毛泽东同志提出的“惩前毖后,治病救人”和“团结――批评――团结”的方针,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”的重要指示,强调了解决基层党组织存在问题的重要性和必要性,为解决党组织存在的问题指明了方向。

“打铁必须自身硬。”开展批评与自我批评,要敢于并善于持之以恒向问题“叫板”。在学中改、在改中学,在学中硬起来、在改中强起来,以切实成效向党负责、取信于民。“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是要早改、真改、实改。

党员批评与自我批评发言稿

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。

四、在教学艺术方面争先创优。在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

存在问题及原因分析:

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。在思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。

改进措施:

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡从我做起的精神,从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

文档为doc格式。

开展批评与自我批评发言稿

大家好!

批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。

一、存在的不足。

1.对支部工作投入的时间和精力不够。

我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受党支部的工作已经两月多月了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作党党投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责,这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人名服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的党员同志,我为自己的自私感到羞耻。

2.发现问题,但缺乏解决问题的能力。

由于我们院是新成立的院系,院系的党支部发展也还不成熟,在院办领导和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。上次做党支部建设的时候,通过与院系领导周书记交谈,在周书记的指引下,我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我三个支委只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新xx届支委的带领下进一步发展壮大。

3.理论学习不够。

虽然成为入党积极分子的那一刻开始,我就被要求要加强理论知识的学习。但一直到现在成为一名正式的党员为止,我不得不惭愧地说,我们理论知识仍然很不足,这么长时间自己也没有认真看完几本理论知识书。每次兴致冲冲地跑出图书馆借书,但都是翻几页然后就还回去了。由于是这样的态度,我的理论知识到现在为止也未得到多大的提升。每次找发展对象谈话,我不得不恶补一下,以免出现发展对象问出问题,我无法解决的情况。

二、存在问题的主要原因。

以上报告的还是自己存在的突出问题,其实自己还存在许多问题。以前即使发现这样的问题也会为自己找借口说自己学习任务重,没有时间。我知道这是自欺欺人的想法,也是不负责任的想法。究其原因还是自己的态度不端正,没有认真领会党员的职责,没有严格按党员的标准来严格要求自己。同时,自己要想带领好整个支部,使我们支部能在我们的带领之下发展壮大,把我们学生党支部建设成为一支理论上更加成熟,思想上更加统一,政治上更加坚强,内部更加团结,同群众的关系更加密切的队伍,我的能力还远远不够。我分析了一下,党员同志之所以不找我们谈心,是因为我们自己的能力不够,不能很好地帮大家解决思想和生活上的困惑。

三、努力方向和整改措施。

以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始,关键是发现问题后要及时解决问题,不断完善自我,使自己真正成为合格的共产党员。

首先,加强自己理论知识的学习,这已经是一个老生常谈的话题了,虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己,但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己,监督自己,严格要求自己,不但是作为一名党员的基本要求,也是提高自身修养,作为一名21世纪青年的需要。

其次,我要端正自己的态度,清楚认识到自己的责任,合理安排时间,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来,而不是总将这两者对立起来,做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前,有一个合理的规划,让自己在规定的时间内完成规定的事情,不浪费时间,不做无效率的事情,将支部工作保质保量地完成。

作为一名党员,我要成为一名优秀的人,发挥党员同志的先锋模范作用。所以,我要按照以上所说严格要求自己,使自己在各方面都能满足一个党员的要求。

谢谢大家!

党员批评与自我批评发言稿

在深入学习实践____活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。透过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改善措施。

一、存在问题及原因分析。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,_发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题潜力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇潜力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作潜力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动用心性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似状况,表此刻学习氛围不浓,还未能到达学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员个性是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

二、改善措施。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的用心性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

开展批评与自我批评发言稿

在学习“党的群众路线教育实践活动”中,我系统学习了马克思主义哲学原理、特别是通过对科学发展观内涵和精神实质的学习,帮助我理清了未来工作的思路,纯洁和净化了我的思想,提高了自身政治思想素质。对照《党章》的具体要求,我也找到了自己的差距和不足,以下我从四个方面来进行剖析。

一是政治理论水平不高。通过今年的“科学发展观”学习实践活动发现,自己虽然在平时没有放松政治理论学习,但是学习内容不广,学习方法不得力,特别是学习欠缺主动性。总觉得在学习上只要听从单位的安排,服从首长的指示就是了,以致于学习经常处于被动状态。

二是原则性不强。对单位上有些规章制度执行不严格的现象对身边发生的违背科学发展规律干工作等不良倾向、不能以一个党员的身份站出来及时向领导反映或及时予以制止,而是觉得这是单位领导的责任,自己作为一个普通党员只要管好自己就可以了,有多一事不如少一事,当老好人的思想。

三是缺乏自信心和进取精神。在单位我也算是个资格比较老的护士了,工作中也积累了不少经验,但由于缺乏进取心,总是满足于现状,至今没有做出特别显著的成绩。下一步努力方向医|学教|育网搜|集整理:

一是坚持学习,学政治、学业务,在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶,以实际行动来实践科学发展观,坚定政治信念,增强党性观念和宗旨意识,坚决听从党中央、指挥。工作中力争做到敬业爱岗、勤奋扎实,树立吃苦在前、享受在后,不浮躁不浮夸的行事做风。以强烈的事业心、责任感在平凡的工作中做出自己应有的贡献。

二是带头倡导和实践科学发展观,坚定共产主义信念,树立共产党员的正义感,增强责任感、使命感,敢于同各种不良行为作斗争,力争在思想、道德、工作等各方面发挥良好的表率作用。三是加强纪律观念,严守党纪党规,认真履行党员义务,正确行使党员权利。促进工作落实,大力弘扬求真务实的精神和作风。尊敬领导,团结同志,自觉在一言一行上维护党的形象,遵纪守法,自警自律。

总而言之,作为一名医务工作者,通过学习,在科学发展观的指引下,围绕医院中心工作,以“一切以病人为中心”为宗旨,以推进护理科研与教学为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高护理技能,做到服务好病人,教育好护士。

党员批评与自我批评发言

按照这次民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。

一、存在的不足。

1、没有更好的坚持思想理论学习,异常是对政治理论方面的提高。作为一名党员干部,仅有不断地加强理论学习,以全新的理论武装自我,不断增加理论知识,使自我的政治理论水平处于一个较高的层次,才能审时度势,为矿安全生产建言献策,为领导决策供给科学的依据。

2、自从我分管矿机电工作以来,有时对矿机电管理标准化研究不全,没有对基层单位进行严格要求,对矿地面生产系统管理缺乏必须的全局性。

3、由于矿处于基本建设时期,机电设备管理方面有较多业务需与公司及时沟通。且矿与公司距离较远,致使现场管理与业务工作不能兼顾。所以,在开展工作的时候存在必须的被动。

4、没有更好的关心职工。机电设备部职工多为新入矿大学生,所以,职工业务水平较低,工作本事较弱,异常是在心理承受方面,抗压本事较弱。在这些方面,虽然在部门会议等时间对职工进行了培训,但依然存在没能及时地为职工排忧解难的情景。

5、开展批评与自我批评做得不好,所以不能很好的总结工作中的得失。

2、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向:

一是要加强学习,异常关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设完美家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自我的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自我的本事和水平。

二是要严格要求自我,严厉约束自我,时刻警示自我。在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,坚持旺盛的战斗力,永远坚持自我进取肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作提高和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自我的缺点和不足,提出改善方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的*员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,坚持进取进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

文档为doc格式。

开展批评与自我批评发言稿

尊敬的各位领导,同志:

大家好!

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析。

1思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。

3工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、整改措施。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

谢谢大家!

党员批评与自我批评发言稿

党的以来,通过贯彻落实中央八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、整肃选人用人不正之风、大力度惩处腐败、大力倡导践行社会主义核心价值观等,党内政治生态发生了积极变化,党内政治生活新常态正在形成。在这个过程中,就加强和规范党内政治生活提了一系列重要观点,特别是明确将“严肃党内政治生活”作为落实从严治党八条要求之一,为进一步严肃党内政治生活提供了理论指导。

指出:“严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。”“党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩,不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。”怎样防止和克服随意化、平淡化、庸俗化?关键是要拿起批评和自我批评武器。总结党的群众路线教育实践活动中的有益经验,运用好批评和自我批评这个有力武器,不断提高党内政治生活质量,是落实党要管党、从严治党题中的应有之义。

一、精心组织会前学习是提高党内政治生活质量的思想基础。

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。开好民主生活会,关键在于提高认识、打消顾虑,做好思想准备,真正开展批评和自我批评。在党的群众路线教育实践活动中,各级领导班子民主生活会因为会前做了扎实细致的准备工作,各活动单位在集中学习教育的基础上,带着问题再次开展了“五轮”以上学习,促使班子成员放下包袱、开动机器,形成了有利于开展批评和自我批评的宽松环境。要建立健全民主生活会前深化学习教育新机制,坚持会前学习制度,紧紧围绕民主生活会主题,组织班子成员带着问题,采取集中学习和个人自学相结合的方式,深入学习相关理论文献、党章党规、相关文件和领导讲话,强化理论武装,提升思想境界,打消思想顾虑,为开好民主生活会打牢坚实的思想基础。

二、普遍开展谈心交心是提高党内政治生活质量的必要前提。

思想顾虑不解决,实打实的批评和自我批评就开展不起来,民主生活会质量就无法保证。教育实践活动中领导班子民主生活会之所以辣得起来,就是因为会前谈心交心工作抓得扎实,班子成员耐辣力得到增强。要完善会前谈心交心的制度,坚持问题导向,推心置腹、不躲不藏,把问题讲出来、把心里话掏出来、把意见找出来、把责任担起来,对班子问题、本人问题、对方问题、问题原因及改进措施都要谈透,尤其是准备在会上开展批评时提的问题,都要开诚布公地谈出来,防止会上搞突袭、放空炮。坚持质量导向,谈心交心要舍得花时间、下功夫,做到敞开心扉、以诚相见,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,不回避、不推托、不放过,对一些有误解、有分歧的问题敞开谈,一次不行就多谈几次,直到把问题谈开谈实,把思想谈深谈通为止。通过深入的谈心交心,达到敞开心扉、交换意见、相互启发、相互促进、消除隔阂、增进团结的目的。

三、深入查摆突出问题是提高党内政治生活质量的根基。

要坚持把开展党的群众路线教育实践活动中探索的“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”的做法制度化,在找准问题的基础上把民主生活会的主题定准。一是广泛听取意见查找问题。要督促班子成员对照“四面镜子”和“三严三实”要求,联系自身思想和工作实际、个人成长和生活经历,逐一查摆自己党性党风方面的问题。听取意见不仅要主动征求上级党组织、主管部门的意见,还要认真听取工作对象和服务对象、基层党员群众、“两代表一委员”、离退休老干部、宗教界人士和党外干部、困难多矛盾突出地方的意见,采取书面征求意见、召开座谈会、发放问卷、个别访谈、网上征询等多种方式查找问题,注重从分管领导点明提醒、从群众反映切身利益问题中分析、从近年发生的典型案例中透视、从信访积案中查摆、从基层暴露出的问题中认真反思,发现问题。二是深刻剖析问题根源。对通过多种途径查找的问题进行梳理分类,主动认领、对照剖析。认领问题时,防止以工作问题代替作风问题、以共性问题代替个性问题、以班子问题代替个人问题、以笼统问题代替具体问题。剖析问题时,督促班子成员触及灵魂,认真撰写对照检查材料,深刻剖析问题根源,明确努力方向和改进措施,力求做到见人见事见思想,防止就事论事、浮在表面、隔靴搔痒。三是聚焦突出问题定准主题。找准领导班子一个时期存在的突出问题,就找准了民主生活会的靶子。要从查找的各种问题中筛选出迫切需要解决的突出问题,从党性党风的高度进行提炼,确定民主生活会主题。定好主题后,引导班子成员对标聚焦,突出主题,防止散光走神。

四、开展批评和自我批评是提高党内政治生活质量的有力武器。

“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身。”开展好批评和自我批评是提高民主生活会质量的关键,应当具体明确开展批评和自我批评的原则和要求,确保领导班子民主生活会“辣味”不减。一要坚持“一把手”表率引导。领导干部特别是“一把手”要真正把自己摆进去,做带头拿起批评和自我批评武器的先锋。“一把手”如果在思想上、方向上、氛围上予以引导,特别是做到了客观公正地指出每个班子成员存在的问题和不足,其他成员也会摒弃思想顾虑,做到知无不言、言无不尽。二要真刀真枪、直指要害。每个领导干部都应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,有缺点直接谈缺点,有看法直接说看法,开门见山、直奔主题,抛开面子、揭短亮丑,真刀真枪、动真碰硬,点准穴位、戳到麻骨,不避重就轻,使民主生活会有“火药味”、有“辣味”。三要实事求是、客观公正。有什么问题说什么问题,有多少条说多少条,既不夸大也不缩小,防止千人一面。要用典型事例戳痛处,用具体表现点问题,坚持透过表象看本质,深挖思想根源,查找差距和不足。始终把增进班子团结作为开展批评的重要取向,有话摆上桌面、讲在当前,既讲斗争性又讲原则性,不颠倒黑白,不乱扣帽子,不发泄私愤,不搞无原则纷争,真正诚心诚意批评人、真心实意帮助人,达到“团结——批评——团结”的目的。

五、切实抓好整改落实是提高党内政治生活质量的见效之举。

高质量民主生活会不应是一场“民主生活秀”,只有抓好整改落实,才能有效实现民主生活会从“谈到为止”到“有则改之”的转变。应当推行民主生活会问题整改责任制,责任到人,强化督查,确保民主生活会上提出的问题、作出的承诺真正落到实处。一是落实责任。要明确党组织一把手为整改第一责任人。无论是对领导干部所分管工作存在的问题,还是对领导干部本人存在的问题,都要把该领导干部确定为直接责任人,明确任务和责任,防止整改“空对空”。二是限期整改。对所存在的问题,要区分轻重缓急,有步骤、有计划地制定整改方案,做到明确整改项目、整改目标、整改措施、整改责任、时限要求,公开整改承诺,使整改方案目标明确、责任具体、切实可行。上级党委和相关部门对下级党组织领导班子和领导干部的整改要跟踪落实,党组织一把手对领导班子成员的整改要跟踪落实。三是分类施治。对具体问题,要立行立改,让群众看到实实在在的成效;对突出问题要专项整治,出重拳、下猛药,攻坚克难;对长期、深层问题要着重用法治思维和法治方式建章立制,完善长效机制。

六、从严从实开展督导是提高党内政治生活质量的有效方法。

从严从实督导、有效传导压力,是开展党的群众路线教育实践活动高质量召开民主生活会的重要经验。教育实践活动结束后,各级督导组解散了,各级党组织和纪检、组织部门要吸取活动期间民主生活会督导工作的经验做法,对领导班子民主生活会进行全程督导、严格把关、确保不走过场、取得实效。一要明确督导责任主体。纪检机关和组织部门要抽调得力人员组成若干个专门督导组,每个督导组负责若干个乡镇、部门和单位,对领导班子民主生活会进行全过程严格督导把关。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会。可探索推行邀请党代会代表和服务对象代表列席领导班子民主生活会制度。二要明确督导主要内容。完善民主生活会督导工作流程,制定各环节的督查评估标准,确保民主生活会环环相扣、步步扎实。要加强对对照检查材料撰写工作的督导,重点要看是否紧密联系实际、突出问题是否找准、剖析反思是否深刻、改进措施与查摆问题是否一一对应,防止将对照检查材料写成工作总结、述职报告。三要明确督导方法。督导不能只看材料,而要深入所督导的单位面对面了解实际情况,真正督在关键处、导到点子上。要坚持高标准、严要求,敢于唱黑脸、当包公,对思想不重视、工作不落实的要及时指出,对批评和自我批评不充分的要及时引导,切实提高督导工作的质量,确保各级领导班子民主生活会不走过场。

在坚持高标准高质量抓好领导班子民主生活会的同时,还要针对当前党内政治生活存在的突出问题,注重总结教育实践活动中基层党组织专题组织生活会的好经验好做法,形成严肃党内政治生活的制度规定,构建严肃党内政治生活的长效机制,使全体党员干部在严格的党内政治生活中锻炼党性、提升党性。