作文是语文学习中重要的一环，通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。以下是一些读者投稿的优秀作文，希望对大家的写作提供一些思路和参考。
激动人心的接力赛三年级作文
寒冷的冬天来到了，桥南小学却十分热闹，因为这里正在举行着一年一度的运动会。
来到后操场，这里人山人海，气氛非常热烈。参加的同学都跃跃欲试，没有项目的同学有的举着班牌、有的挥舞着棒子为运动员助威。“加油、加油……”他们口都喊干了，但是还是乐此不疲。
最激动人心的接力赛马上就要开始了，全场目光都投向跑道上的运动员们。运动员们个个磨拳擦掌，已经做好了充分准备。体育老师喊到：“各就位，预备，跑！”
“砰”的一声枪响，我们班的高豪像离弦的箭向前冲去，太棒了！我们现在已经遥遥领先了。吴婵媛风驰电掣般地向魏鸿林跑去，魏鸿林真不愧是我们班的“运动健将”，她真是“更上一层楼”，一下就把其余的运动员远远甩在了后面。可就在我们得意洋洋的时候，一件意想不到的事情发生了：当接力棒转到了郭欣雨手中的时候，她竟然掉棒了，后面的同学纷纷赶了上来，啦啦队的同学们紧张得不知如何是好。我脸上露出了不该有的表情，我们都好失望，有的差点要哭出来。运动员们并没有因此而不知所措，而是赶忙拾起棒，有序的进行接力。下一个接棒的是江浩，当棒转到他的手中时，他可能感觉自己身上的责任非常大，于是奋不顾身地向终点冲刺。虽然我们只是得到了第三名，但是我觉得我们已经是成功的了。
通过这次比赛，我体会到了比赛结果并不是最重要的，而是比赛过程中同学们要有团结互助、同心协力的精神。
激动人心的接力赛三年级作文
比赛马上要开始了，我站在线外仔细一看，糟了，我班的第一位选手邰馨禹还穿着大衣呢！我怕她拖累了我们班，便大喊：“快脱了大衣！”可是太远了，她没听见。她开始跑了，我大喊：“加油！加油！”也不管她能不能听得到，只见她两手各托一个铅球，像蛇一样的飞快地向前游动，第一个把球传了出去。突然，我们班掉球了，拉拉队心急如焚，齐声大喊：“三年二班加油！三年二班加油！”可拉拉队的喊声好像对他们无济于事，差距渐渐变大，我的心跟着变慌了，终于我泄气了，不再喊了，可我看到我们班选手一点都不气馁，还是努力向前。我又振作起来。连喊加油！
一会，我班选手越跑越快，差距逐渐缩小了。我班同学竟然第一个跑到了终点！我们班赢了！同学们兴奋不已，欢呼雀跃。我的心也快乐极了。我想这是这一学年的第一场比赛，我们班就赢了，我为我有这么一个力争上游的班级而骄傲自豪。
激动人心的接力赛三年级作文
比赛马上要开始了，我站在线外仔细一看，糟了，我班的第一位选手邰馨禹还穿着大衣呢！我怕她拖累了我们班，便大喊：“快脱了大衣！”可是太远了，她没听见。她开始跑了，我大喊：“加油！加油！”也不管她能不能听得到，只见她两手各托一个铅球，像蛇一样的飞快地向前游动，第一个把球传了出去。突然，我们班掉球了，拉拉队心急如焚，齐声大喊：“三年二班加油！三年二班加油！”可拉拉队的喊声好像对他们无济于事，差距渐渐变大，我的心跟着变慌了，终于我泄气了，不再喊了，可我看到我们班选手一点都不气馁，还是努力向前。我又振作起来。连喊加油！
一会，我班选手越跑越快，差距逐渐缩小了。我班同学竟然第一个跑到了终点！我们班赢了！同学们兴奋不已，欢呼雀跃。我的心也快乐极了。我想这是这一学年的第一场比赛，我们班就赢了，我为我有这么一个力争上游的班级而骄傲自豪。
指导教师：康昆。
心理活动很写得很细腻。
激动人心的接力赛三年级作文
天朗气清的早晨，迎来了运动会的最后一天，最激动人心的接力赛跑就要开始了!
不打无准备之仗。为了迎面接力赛，我们已经训练了两三周了。就是等待着今天的奋勇一战了!我们班对战4(4)班和4(6)班，一开始，我还以为4(4)班非常厉害，心里不禁颤抖了起来。但老师们都在为我们加油打气：“相信自己，全力以赴!”
一进场，裁判大声地喊着：“预备、备”就开了手中的枪，伴随着枪响，选手们各个向前冲。刚开始，我们班第一棒选手跑在第一名。我是第三棒选手，此时我心里无比激动，身体非常兴奋。我一看到对面的棒快要来了，我毫不犹豫地把手伸出去，努力接住棒。接到棒以后，我使用了九牛二虎之力，使劲地冲向了前方。快到了对面，我立马把手伸出去，给了下一个选手，这个跑步真激动!
我排到了最后一直喊：“二班加油!加油!”还剩几名选手，其中有一个选手掉棒了。哎呀，真是可惜了!但最后两位选手在呐喊和鼓励中背水一战，努力将距离拉到最小。
过了一会，比赛结果出来了，我们班虽是小组的第三名，但年段总分却是第四名!太激动了!所以坚持就是胜利!不管做什么事，都要坚持到底、不泄气，这是最大的`胜利。
许老师还告诉我们，今年有遗憾没关系，记住经验教训。明年再战!争取夺回第一!是的，我暗暗下定决心：下一年比赛，我们班一定要拿第一名!
气球接力赛三年级作文
激烈的接力赛马上就要开始了，在同学们的欢呼声和鼓励声中，我们进入了比赛场。
看着别班同学跃跃欲试的样子，我不由的慌乱起来。脚有些发软。可是，我想：“这有什么好怕的呢?我可不能没跑起来就被对手给镇住，谁强谁弱还不一定呢!”
“各就位，预——备。”裁判员故意拖长了音。“砰!”随着一声枪响，孙卓远向我奋力冲来，我接住棒，像离弦的箭一样冲了出去。可是，冲的太快，跨的步也太大，导致我差点摔跤。哎呀!这一跤可把我害的的好惨呀!已经有三个人超过我了。诶，我很失望。我也许追不上去了。可是，同学们在旁边为我加油、鼓劲。突然，不知从那冒出一股力量，使我向前冲去，立刻就超过了一个人。有顺利的将棒交给了队员。
比赛结束了。我们5号和2号几乎是同事拿到第一的。我想：都怪我，要不是我那一跤，我们班早就是第一了，也不用让大家那么紧张。随便那一个人都可以跑的比我快。”时间一分一秒的过去了。成绩总算出来了。我们班是第一。我和朋友拥抱在一起，高兴的眼泪都快流了!
这场比赛真扣人心弦呀!
气球接力赛三年级作文
今天，我们学校一年一度的运动会正式拉开了序幕，操场上彩旗飘飘，同学们以班为单位分坐在观众席上，每个人脸上都洋溢着难掩的激动。
我们三（2）班参加的是接力赛。当比赛快要开始时，我的一颗小心脏更加紧张了，像住进了一只兔子一样欢蹦乱跳的，双腿也有点不安分，都快站不稳了。我在心里暗暗地为自己打气说：”加油！你一定行的，你一定要坚强呀！”渐渐地，心里的那只小兔子才稍稍安分一些，我深吸一口气，做好准备。
随着体育老师一声哨响，激动人心的第一轮比赛开始了，我们第一位女生已经像猎豹一样窜了出去。这一瞬间，呐喊声，加油声，尖叫声连成一片。比赛紧锣密鼓地进行着。终于轮到我了，我着急地直跺脚，催促着队友：“快点，快点，再快点。”可最让人担心的事情竟然发生了，由于紧张，我两在交接棒时，失手掉棒了，听到“咣当“一声”，我的一颗小心脏立刻揪成一团：完了，完了，我们肯定输了，太粗心了，怎么能掉棒呢？”我弯腰迅速捡起接力棒，迈开双腿甩出双臂，像闪电一样冲了出去，其他队的选手已经跑在了我的前头，我不甘心，不能因为我的一个小失误就让全班输掉。我紧紧盯着前面的目标，用力甩开双臂，迈开双腿，奋起直追，一个，两个，终于几个选手被我甩在后面，顺利地把接力棒传给了男生，我累地上气不接下气，直接坐在了地上，豆大的汗珠顺着脸颊流下来。
第二轮比赛开始了，看看其他对队的选手有的已经像泄了气的气球没精打采的，有的蹲在地上像霜打的茄子；还有的已经坚持不住直接趴在地上。反观我们班的同学依然精神饱满，神采奕奕了。又经过了半个小时的拼搏，第二轮比赛在掌声和呐喊声中结束了。我们班胜利了。
正是因为我们团结一心，努力拼搏，才能取得胜利。
激动人心的接力赛三年级作文
比赛马上要开始了，我站在线外仔细一看，糟了，我班的第一位选手邰馨禹还穿着大衣呢！我怕她拖累了我们班，便大喊：“快脱了大衣！”可是太远了，她没听见。她开始跑了，我大喊：“加油！加油！”也不管她能不能听得到，只见她两手各托一个铅球，像蛇一样的飞快地向前游动，第一个把球传了出去。突然，我们班掉球了，拉拉队心急如焚，齐声大喊：“三年二班加油！三年二班加油！”可拉拉队的喊声好像对他们无济于事，差距渐渐变大，我的心跟着变慌了，终于我泄气了，不再喊了，可我看到我们班选手一点都不气馁，还是努力向前。我又振作起来。连喊加油！
一会，我班选手越跑越快，差距逐渐缩小了。我班同学竟然第一个跑到了终点！我们班赢了！同学们兴奋不已，欢呼雀跃。我的心也快乐极了。我想这是这一学年的第一场比赛，我们班就赢了，我为我有这么一个力争上游的班级而骄傲自豪。
指导教师：康昆。
简评：心理活动很写得很细腻。
气球接力赛三年级作文
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，在欢呼声中，我校春季运动会拉开了紧张的帘幕。
我们即将迎来的是50米接力赛。在阳光的照耀下，操场上金光闪耀，也衬托出50米接力赛的气氛。我们班迈着整齐的步伐向操场走去，远远的望见了我们的对手：五（6）班和五(5)班。看到这儿，我的心不由得收紧了一些，因为我们遇到了六班据我们男生所说，六班跑步算快，在我们之上，五班和我们相等。原本的信心熄灭了一些，反之点燃的是紧张的火苗。
随着裁判的手势，赛跑开始了。操场上顿时尘土飞扬，三奋力名主力选手都奋力的跑着。“加油！加油......”呐喊声响彻云霄。我们班暂时在后，但个个队员们脸上丝毫没有遗憾之色，而是充满了激情。经过一个个对员们的努力，我们现在是第二名，快到我了！我做好了浴袍的准备，但心中却还是十分紧张。我奋力的跑着，耳边传来了队员们的呐喊声的老师的鼓起生，我顿时信心加倍。我加快了脚步。回过头一看，我又拉近了与六班的距离。进过时间的流逝，转眼间比赛已经接近了尾声，我们班领先。我们班的成绩都给予在了方嘉乐和郑怡婷的身上了。但就在这千发一刻的时候，意外发生了，到了郑怡婷哪儿，竟掉棒了！因此，喜剧转为悲剧，而我们也成最后一名.....
失败乃成功之母，让我们再接再厉，争取取得更棒的成绩。
激动人心的接力赛三年级作文
期待已久的学校体育运动会，终于来到了。经过一个小时精彩纷呈的开幕式，比赛正式拉开序幕，比赛项目真是五花八门。有板鞋比赛、投篮接力、拔河比赛……最精彩的自然是男子4×100米接力赛了。
下午3点整，比赛还没有开始，可学校大型足球场上早已是人山人海。一大群人围在跑道上。先是三年级组的比赛。别看他们个子小，个个跑起来像只小老虎。欢呼声、加油声不绝于耳。胜利的班级欢呼雀跃，尽情欢呼；失败的呢，垂头丧气。
到了六年级比赛了，上一届校运会4×100米接力赛我们班输给了六（2）班，今天每个同学都憋了一口气，要战胜他们。我们班参加比赛的是一棒王浦，二棒刘龙龙、三棒罗志炯、四棒黄俊绮。我们班抽签在第二道。只见，裁判员罗老师举起小红旗喊道：“预备——”随着“砰”的一声枪响，运动员们像离弦的箭似的.向前冲去，跑在最前面的是我班的王浦，别看他瘦瘦的，可跑起步来可快了，像“飞毛腿导弹”似的，不一会儿，就把别班的运动员甩落得远远的。只见他准确、熟练地把接力棒传给刘龙龙，刘龙龙接过棒，像一匹脱僵的野马，疾速地向前冲去。别班的运动员也不甘示弱，咬得死死的，但刘龙龙不负众望，越跑越快。“加油”“加油”，观众台上一下沸腾了，跑道两旁的观众也在欢呼雀跃，有的挥动手臂，有的舞动彩旗，为运动员加油。刘龙龙以第一名的优势把棒传给罗志炯，罗志炯接过棒，像一只矫健的小鹿迅猛地朝黄俊绮跑去，正当胜利在望时，意想不到的事发生了，罗志炯不小心滑了一跤，差点摔倒了。霎时，跑道两旁我班的同学都屏住了呼吸，继而“哎呀”一声，惋惜之情油然而生。而此时，六（2）班的运动员却趁机迅雷般地超过去，跑在了前面。尽管第四棒黄俊绮费了九牛二虎之力追赶，最终还是没追上六（2）班。
冠军与我班擦肩而过，我班屈居第二，但同学们个个眉开眼笑，毕竟运动员们已经尽力了。虽然我们没拿第一，但下次我们会胜利的。
气球接力赛三年级作文
盼望已久的足球接力赛，终于在周五的下午第三节课组活课举行了。这场足球赛可谓是十分精彩了。
比赛的规则十分简单，两个班对抗。各班派出男女生各20名。站在东西两侧，通过杆踢球的方式来回接力。直到最后一个人也成功的过了杆才算赢。过程中只要是撞到杆或者少绕一个杆，就必须再重新回去再一次运球。最先完成的班级则就是胜利者。
这次我们跟八班比。可谓是强强对战，同学们都抓紧时间活动身体，为比赛时刻的准备着。只听评委的一声令下，比赛正式开始，开始的时候，势均力敌，分不出高低，可接下来的同学难免心里有些小紧张，在运球的过程中出现了点小错误，不小心撞上了球杆，只得赶紧慌忙的回到原点重新运球。这时候八班的同学早已经传给下一个人了，大家看着都十分的着急，那位同学便也有了些慌乱，加快了速度。可是失误率也变高了。接下来的同学状态都不是很好，可能不小心就撞上了一个杆或者少运过了一个杆，经历一次次失误。可还是重新尝试，不言而弃，同学们还是拼尽自己最大的努力，为了班级，为了团体，这时八班有个同学出现了失误，我方趁这次机会反超，接下来几位又快又稳，又和八班拉开了很大的距离，可能认为要赢了。便也放松了警惕。所以下一位同学一不小心就撞到了杆，他慌忙的拿起球，回到原点，又进行了一次尝试，可是结果还是不尽人意，眼看八班马上就要赶上了。本以为同学们会因此抱怨，抱怨他的失误，可同学们并没有抱怨，而是喊着加油，那位同学在大家的鼓励下，成功的运回了球，在大家共同的努力下，我们班赢了。大家一阵欢呼，我看着一个个抱在一起喜悦的身影，我恍惚间明白了什么是团结的力量。团结是剖腹倾心的信任，是齐心协力的奋斗。团结正是这场比赛中的那一声声加油呐喊。团结也是携手共进，无论任何风雨都不放弃的勇气。团结就是我们之间那一种不言而喻的默契。
正是我们班集体有这种团结的精神，有这种默契，才赢得了这场比赛。这种精神比比成功更重要，它会使我们变得更加有默契，越来越团结，共创一个美好的班集体，我们就是一个团结的队伍！
激动人心的接力赛三年级作文
比赛就要开始了。我站在队伍外面，仔细看了看。不是，我班第一个选手，太新宇，还穿着大衣！我怕她拖累我们班，就喊：“把外套脱了！”但是太远了，她听不见。她拔腿就跑，我喊：“加油！加油！”不管她听不听，她只看到每只手都放了一个球，像蛇一样向前游，第一个把球传了出去。突然，我们班失球了，拉拉队着急了，齐声喊道：“加油，三年级二班！加油三年两班！”但是拉拉队的喊叫声似乎对他们没有任何帮助，差距逐渐拉大，我的内心陷入恐慌。最后我气馁了，不再喊了，但我看到我们班的队员一点都不气馁，依然努力向前。我又振作起来了。还要喊加油！
过了一段时间，我班的队员越跑越快，差距逐渐缩小。我的同学是第一个到达终点的！我们班赢了！学生们既兴奋又欢呼。我心里也很高兴。我觉得这是本学年第一次比赛，我们班赢了。我为有这样一个力争上游的班级而骄傲。
教官：康坤的心理活动很细腻。
激动人心的接力赛三年级作文
“加油！加油！”操场上，“加油声”震耳欲聋。瞧，运动会的4×100接力赛项目正在紧张而又激烈地进行着。
该五年级女子组4×100接力赛了。我、杨琳、郭萌、丁悦抖擞精神，整装待发，站在了各自的跑道上，同学们也在观众席上严阵以待。“啪——”枪声响了，杨琳作为第一棒选手，像一匹脱缰的野马一般奔了出去。观众席上啦啦队的呐喊、助威声也随着枪声而开始响彻天空：“加油啊！要为班上争光啊！”那声音排山倒海，此起彼伏。有的同学激动地跳了起来，还有的解下鲜红的红领巾舞动着，舞动着……各班那些求胜心切的老师，有的紧皱眉头，咬紧嘴唇，急得直跺脚；有的舞动双臂，大声附和着拉拉队员的呐喊；还有的仍絮絮叨叨地对队员说着什么……真是姿态各异。
再看杨琳，她紧握双手，努力向前跑着。渐渐地，她有些体力不支，落在了最后。我眼睛直勾勾地盯紧了杨琳手中紧握的接力棒，伸出自己的右手，张大了虎口，来了，来了，越来越近了！心急火燎中，终于到了，我一把把接力棒抓过来，然后不顾一切地飞奔了出去。天了！第二棒的选手怎么都跑得这么快呀？我紧张极了，心里就好像有一只小鹿一般“嘣嘣”直跳。我咬紧牙关，使出了九牛二虎之力，终于超过了一名选手，到了交接处，我迅速地把棒传给了郭萌。郭萌像一只羚羊一般冲了出去，但是，人的速度毕竟是有限的，我班又落到了第四位，虽然如此，我们仍然没有放弃希望。
到第四棒了！丁悦准确地接过棒，如同“飞毛腿导弹”一样，飞也似地冲了出去。只见她犹如武侠小说中身怀绝技的高手一般，身轻如燕，真不愧是我们年级的'短跑冠军呢，不一会就超过了两名选手。看着她跑，我比自己跑时还要紧张，心想：丁悦呀，你要加油啊！成败在此一举，胜利还是失败就掌握在你的手中了！快到终点了，丁悦不负众望，三步并作两步，进行最后的冲刺，像风一样首先冲到了终点。耶！我们成了五年级女子组4×100接力赛的第一名！我真想跳起来大喊“我们是冠军！”这时，观众席上沸腾了。我班同学全都欢呼雀跃，互相击掌以示庆贺，好友们纷纷冲上来与我们拥抱。胜利的喜悦，激动的心情，欢呼的声音，在这一瞬间爆发出来，使运动场上充满生机！
在紧要关头不轻言放弃，绝望就会变成希望！运动场上瞬息万变，只要你一直努力拼搏，任何奇迹都会发生。今天我深深地体会出了这句话的含义！
三年级的接力赛作文
星期四早上，我匆匆忙忙地来到学校，你们猜，我这是要干什么？对啦！东方红小学一年一度的秋季田径运动会马上就要开始了，我的心情紧张极了。
225班的小运动员们在刘老师的带领下，来到赛道前，做好了接力赛的准备，赛道两边人山人海，全都是观看比赛的同学和家长。只听到“嘭”地一声枪响，225班的小运动员们抓紧手中的接力棒，像箭一般地飞奔向对面的队员。
很快到我了，我的心情越来越紧张，广播里，好像是通讯员们写的加油稿，我一听，心情便慢慢放松，我把右脚伸上前，膝盖处稍微弯一下，左脚踩后面，腰往前一倾，右手像抱着一个大西瓜，且四个手指头紧紧夹在一起，大拇指高高翘起，做好充足地准备工作，迎接队员的到来。
一位男同学向我飞奔过来，只见他右手伸直，拿着接力棒，我急忙接住，飞快地向对面跑去，我跑啊跑啊，离队员很近的时候把右手一伸，安全地把接力棒交到了队员手中。
在同学们的努力配合下，我们班获得了小组第一，年级第二的好成绩，听到这个消息我高兴得一蹦三尺高。
三年级接力赛加油稿
牵着你的情。
动着我的心。
这是团结的象征，
这是友谊的传递者。
把握今天，
创造辉煌的明天！
棒棒有力量，
传出了友谊，
传出了默契，
传出了期望。
每一次接力棒的交接，
无不凝积着大家的希冀，
那是充满团结的力量之棒！
甩开鹰是的双臂，
迈开闪电似的双腿，
加油吧！
气球接力赛三年级作文
今天我在快乐作文的课堂上玩了一个有趣的游戏，叫“气球大爆炸”，我来给大家讲讲吧！
游戏的规则是：老师先把两个气球系在同学的左脚踝上，然后在规定的区域内，想方设法的去踩别人的脚上的气球，同时，也要把自己的气球保护好，不让别人踩到，一定要在规定的区域内，不许出界，否则就会被淘汰出局。
游戏开始了。同学们纷纷举手，争先恐后的想一次玩个痛快。老师把同学们分成几组，第一组有：李彦如，王馨怡，贺令浩……。等。老师一声令下，同学们都目不转睛的盯着自己的气球。同学们左闪右闪，张雯歆一不留神，脚上的气球被梁龙吟一下子给踩爆了，就这样张雯歆被淘汰出局了。真是出师不利呀！
场上的比赛更激烈了，他们左攻右闪，可是张蕊正在专心致志的盯着别人的气球的时候，不小心也被梁龙吟给踩爆了，梁龙吟真是一员猛将啊！最后，也许是太累了，梁龙吟也甘拜下风了。后来只剩王馨怡和李彦如二人pk赛了，场上很紧张，两人在场上转来转去，老师只好把她俩评为并列第一。
第二组开始了，有：我、郑晨宇……。我一个女孩子对四个男孩子，我毫不示弱，第一个，我就把孟萧涵干掉了，不知不觉，我也被郑晨宇踩“爆”了，最后，只剩下了三个同学了。郑晨宇背叛了他的好朋友相家宁，一下子把他的气球踩爆了，相家宁想：我们是好朋友，还踩爆我的'气球，哼！不够朋友！
最后只剩下嘉琦和郑晨宇的二人pk赛了，郑晨宇身强力壮，使出敢打敢拼的精神，一下子把嘉琦的气球踩爆了。理所当然的坐在了冠军的宝座上，大家热烈的为他鼓掌！游戏在一片欢声笑语中胜利结束了，我明白了一个道理：用智慧，赢得胜利！
三年级作文：接力赛
星期二的下午，在操场上举行了一场激烈的接力赛。
下午一点时比赛正式开始了。怀着激动的心情，排着整齐的队伍走向操场。我被分在。只听一声枪响组的位同学飞快的冲出起跑线。这时耳边响起了观众的加油声，那声音震耳欲聋，此起彼伏。终于到我了，我握紧拳头，手心都冒汗了。我接到棒子就像箭似的向前冲去。哎呀，不好，我冲过头啦！当我再转身传棒时耽误了。这时我红着脸，低着头重新走回了队伍，眼看班快要输了。忽然我看见班的一位女同学笑眯眯的走了，我一问才知道轮她超过了班，我听后非常高兴。正当我高兴的时候，只见班的一位女同学比赛中摔倒了。当我看到情景时我目瞪口呆，此时，只见那位女同学飞快的爬了起来，不顾伤痛，向前冲去。最后班输了，可是我觉得虽败犹荣。
这场比赛真是紧张而激烈呀！
三年级的接力赛作文
一提起笔写到感恩，首先大家会想到感恩父母，而我通过这个人，更深刻感受到感恩的意义。
我的妈妈，也就是我的数学老师，她给我讲了这样一个故事，这让我很感动。
那是她刚参加工作，被分配到一个农村小学工作。那里的孩子都是几个年级在一个班里上课，而她被分配做了这个班的班主任，并且兼任各科的老师，又是语文老师又是数学老师。当时班里有一个女孩子学习不太好，成绩总在60分左右，她每天中午早早去教室，给女孩补课鼓励她学习。这个女孩子通过一段时间的学习，一下子跃为班里的前几名。
后来她考上了师范学校，并且也成为一名教师。在她考上师范学校时给妈妈写了一封很长的信，信里除了喜悦，更是一个劲儿的感谢刘老师，她说：“要是没有刘老师，就没有她的今天，也许以后她会是一个家庭妇女，永远呆在农村。”她非常感谢她的老师，所以为了回报老师，她也当了一名教师。
听了这个故事，我暗下决心，长大了要当一名老师。
三年级的接力赛作文
星期三下午，我们在作文班里举行了激烈的“蛙跳”比赛。老师讲了比赛规则之后，我们便进入了激烈的比赛中。
我们分为两组，老师给我们两个塑料瓶子当接力棒，然后说：“我们正式开始蛙跳比赛.
第一局开始了，我们不费吹灰之力就赢得了比赛。
第二局开始了，甲队遥遥领先，我们努力赶，可还是输了。
第三局开始了，刘晓萌奋力向前蹦，蹦的差点摔倒，可他回来的时候还是摔倒了同学们赶紧把他服扶起来。一会儿，该曹满茹了,她费尽了全身的力气，蹦向了终点，把时间干了上来。到我了，我使出全身的力气，蹦了过来，我和沈志淇只差一点点远，她马上就蹦到终点了，我使出吃奶的劲儿，一步蹦到了终点，我和沈志淇一起到达了终点，现在是平局。老师要求在比一局，正在这时，刘梦雪的脚震伤了，刘晓萌便说：“我来代替刘梦雪吧。”我们听了便放心了。
第四局开始了，这是最关键的一局，我纷纷使出最后的劲儿，，刘晓萌他蹦了两趟。我们乙队遥遥领先，曹满茹好像没了力气，一直两三秒一蹦，一会儿,甲队领先了。我接了瓶子马上蹦，可力气也不足了，回来时绊了一下，输了这一局。
我想：比赛虽然输了，但也开心了一番。